休閑體育專業(yè)
本科 學(xué)制四年 授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
【培養(yǎng)目標(biāo)】(預(yù)期畢業(yè)五年以上的畢業(yè)生)立足武漢，面向湖北，輻射全國，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需要的德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，熟練掌握休閑體育的基本理論和方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和組織管理能力，能勝任休閑體育指導(dǎo)與服務(wù)、休閑體育項(xiàng)目策劃與組織、休閑體育經(jīng)營與管理、體育旅游推廣與經(jīng)營等工作的應(yīng)用型人才。
目標(biāo)1：熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有高度的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神；遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范；具有人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)和審美情趣；具有弘揚(yáng)中華民族體育文化精神的自覺意識(shí)；具有強(qiáng)健的體魄、積極的人生態(tài)度和良好的心理品質(zhì)。
目標(biāo)2：掌握體育學(xué)的基本理論、基本技能和基本方法，具備較強(qiáng)的休閑體育專業(yè)技能：初步掌握體育學(xué)研究的基本手段和方法，能夠運(yùn)用體育學(xué)的理論和技能分析和解決本專業(yè)各種實(shí)際問題；了解國家有關(guān)體育工作的方針、政策和法規(guī)；獲得休閑健身領(lǐng)域的從業(yè)資格。
目標(biāo)3：具有良好的思想品德修養(yǎng)知識(shí)；具有一定的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，熟悉一門外國語，能基本閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外文文獻(xiàn)；熟練掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí)；具有健康生活方式的有關(guān)知識(shí)。
目標(biāo)4：系統(tǒng)掌握體育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和各個(gè)分支學(xué)科的專門知識(shí)；理解運(yùn)動(dòng)技能的有關(guān)原理；了解體育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài)以及體育科研發(fā)展趨勢(shì)；初步掌握體育科學(xué)研究方法，能夠撰寫體育學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告。
目標(biāo)5：具有自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力，能夠利用現(xiàn)代化手段獲取信息，語言文字表達(dá)能力良好。具備較強(qiáng)的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，能將專業(yè)知識(shí)與技能融會(huì)貫通；具有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，初步具有研究和解決休閑體育專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力；具有適應(yīng)未來工作所需的操作能力和管理能力。
目標(biāo)6：富有創(chuàng)新精神，具有敏銳的觀察力和創(chuàng)新意識(shí)，初步掌握創(chuàng)新性思維的方法，基本具備從事體育科學(xué)研究的能力。
目標(biāo)7：具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，初步具備創(chuàng)業(yè)認(rèn)知能力、專業(yè)職業(yè)能力、資源獲取與整合能力；具備獨(dú)立能力、溝通能力、合作協(xié)調(diào)能力。
目標(biāo)8：具有公共服務(wù)意識(shí)和公益精神，具備社會(huì)服務(wù)的基本技能與方法，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，能夠從事與體育有關(guān)的社會(huì)服務(wù)工作。
[主要課程]休閑體育概論、體育旅游概論、體育俱樂部經(jīng)營與管理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、體育市場(chǎng)營銷、私人健身教練理論與實(shí)踐、戶外運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐、體育經(jīng)理人理論與實(shí)踐等。
[就業(yè)前景]健身俱樂部、社區(qū)會(huì)所等;有關(guān)體育賽事、策劃、服務(wù)等公司及企事業(yè)單位
[專業(yè)特色]圍繞“運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、健身技能訓(xùn)練、健身運(yùn)營管理”三大專業(yè)職業(yè)核心能力，實(shí)施“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式，依托我校綜合發(fā)展優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)“學(xué)科交叉、文理滲透”的教育理念，拓展學(xué)生的就業(yè)面，適應(yīng)不斷變化的體育人才市場(chǎng)需求，提升綜合素質(zhì)，增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?，助力學(xué)生考研和出國深造。