師資力量 　　該系擁有一批學(xué)術(shù)造詣深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在海內(nèi)外學(xué)界具有重要影響的老中青學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，其中國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員1人，國(guó)家社科基金評(píng)審專家3人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家8人，中央和教育部馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家3人、課題組主要成員4人，教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”2人、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”6人，全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才1人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者2人，國(guó)家社科基金重大攻關(guān)課題和教育部人文社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)課題首席專家4人。 　　人才培養(yǎng) 　　該系十分注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，著眼于培育基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)的復(fù)合型人才，實(shí)行課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的“三元”教學(xué)模式。在本科生培養(yǎng)方面，按照學(xué)校“三三制”培養(yǎng)方案，從學(xué)術(shù)研究型、學(xué)術(shù)交叉型、就業(yè)創(chuàng)業(yè)型三個(gè)層次，全面推進(jìn)本科人才培養(yǎng)工作，取得顯著成效，入選“財(cái)政部、教育部高等學(xué)校本科一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”。多年來(lái)，該系培養(yǎng)了一大批哲學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)科研高級(jí)專門人才和管理決策人才。 　　專業(yè)設(shè)置及主干課程 　　該系本科設(shè)有哲學(xué)專業(yè)，目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、理論視域?qū)拸V、多元化發(fā)展空間廣闊、社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)綜合型人才。主干課程：中國(guó)哲學(xué)、歐洲哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、倫理學(xué)、現(xiàn)代邏輯、科學(xué)思想史、宗教與社會(huì)等。 　　獎(jiǎng)助學(xué)金 　　除校級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金外，該系設(shè)有金箔獎(jiǎng)、華藏獎(jiǎng)、殷海光邏輯獎(jiǎng)、宏德獎(jiǎng)學(xué)金等。 　　畢業(yè)生情況 　　2010屆畢業(yè)生中升學(xué)、出國(guó)深造的比例約占75%。就業(yè)率96.3%，就業(yè)領(lǐng)域分布在政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)等，如愛立信（中國(guó)）有限公司、中國(guó)移動(dòng)重慶公司、江西省委政協(xié)、福建省委組織部，鳳凰傳媒出版集團(tuán)、譯林出版社、江蘇省委辦公廳、江蘇省臺(tái)辦、廣東安全廳、深圳國(guó)安局、蘇寧集團(tuán)等。