1.1 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和檢驗醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，掌握現(xiàn)代化儀器設備及先進醫(yī)學檢驗技術，能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機構及相關科研機構的臨床醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗工作，初步具備現(xiàn)代醫(yī)學檢驗水平、終身學習能力、辯證性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，適用能力強、綜合素質高，能適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的品德高尚、基礎扎實、技能熟練、具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽眯蜋z驗專門人才。

1.2 培養(yǎng)規(guī)格

根據(jù)社會對人類健康發(fā)展的需求，結合學校辦學定位和人才培養(yǎng)目標——培養(yǎng)“明德、踐行、善事、創(chuàng)新之現(xiàn)代公民”。學生掌握一定的心理學、倫理學、社會學、醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)等人文社會科學知識及相應的禮儀與人際溝通知識，滿足社會交往和專業(yè)實踐的需要。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)，在職業(yè)活動中學會用法律保護患者和自身的權益；掌握一定的英語、計算機和法律基礎知識；掌握醫(yī)學影像技術專業(yè)必需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和衛(wèi)生保健知識；掌握專業(yè)基礎課程病原生物學、醫(yī)學免疫學、生物化學、人體解剖學與生理學、組織胚胎學、病理學；掌握專業(yè)課程臨床檢驗基礎、臨床生物化學和生物化學檢驗、臨床微生物學和微生物檢驗、臨床免疫學和免疫檢驗、臨床血液學和血液檢驗等；能夠把理論知識與實踐相結合，具備從實踐中獲取知識的能力；具有與患者有效溝通的能力，能夠很好的進行醫(yī)患交流；既能夠獨立工作，又具有團隊合作精神；認識到在應用各種可能的技術去追求準確的診斷或改變疾病的進程時，能考慮到病人及其家屬的利益；樹立終身學習的發(fā)展觀念，認識到持續(xù)自我完善的重要性，不斷追求卓越；樹立辯證批判的創(chuàng)新觀念，具有科學態(tài)度和一定的科研基礎能力，具有熟練運用現(xiàn)代信息技術的能力，具有參與現(xiàn)代科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>