學(xué)生入學(xué)后，經(jīng)過一年半的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的興趣、能力并結(jié)合對專業(yè)的了解，依據(jù)學(xué)習(xí)成績、學(xué)生志愿和該類兩個(gè)方向的容量，分流進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)方向?qū)W習(xí)。

培養(yǎng)目標(biāo)

a臨床醫(yī)學(xué) ：培養(yǎng)具有良好醫(yī)德素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握較廣泛的人文、 社會(huì)和科 學(xué)知識(shí)， 掌握較扎實(shí)的醫(yī)學(xué) 基 礎(chǔ) 理 論、基本知識(shí)和基本技能， 具有在醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)教育和科學(xué)研究的崗位勝任力，具備進(jìn)一步深造和發(fā)展?jié)摿Φ尼t(yī)學(xué)人才。

b醫(yī)學(xué)影像 ：培養(yǎng)具有良好思想道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握較廣泛的人文、社會(huì)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有崗位勝任力，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)、科研工作且具備發(fā)展?jié)摿Φ尼t(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人才。

主要課程

1、大類學(xué)科基礎(chǔ)課 ：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

2、專業(yè)基礎(chǔ)和主干課 ：

a臨床醫(yī)學(xué)方向：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)等。

b醫(yī)學(xué)影像學(xué)方向 ：斷層解剖學(xué)、成像原理、影像解剖學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)和影像技術(shù)學(xué)。