【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)城市建設領域的規(guī)劃、設計和研究開發(fā)等方面的高級應用型人才，通過學習建筑學科的基本理論和基本設計方法，接受建筑師基本訓練，具備基本的設計能力和初步的研發(fā)能力，能從事建筑與城市設計、城市規(guī)劃和風景園林規(guī)劃設計等相關技術和管理工作，具有較強的工程實踐能力和設計創(chuàng)新能力。

【專業(yè)特色】

1.體現工程教育特色的課程設置

本專業(yè)以執(zhí)業(yè)建筑師的基本能力與素質培養(yǎng)為重點，構建了“專業(yè)基礎課+專業(yè)核心課+專業(yè)選修課”三大課程模塊組成的專業(yè)教育課程體系；學科基礎課――體現專業(yè)科學理論的基本要求，專業(yè)核心課――體現專業(yè)技能的基本要求，專業(yè)選修課――體現學校和專業(yè)自身特色的基本要求，為培養(yǎng)后備注冊建筑師奠定基礎。

2.注重“建筑設計”課程的核心與主導的地位

“建筑設計”課程體系在建筑學的整個教學系統(tǒng)中占據核心與主導的地位。在課程設置上：強調設計、理論、技術、表達、實踐、修養(yǎng)等綜合培養(yǎng)框架；體現層次性、漸進性，強調有機整合；按照教學對象及方法從簡單到復雜的特點；把建筑設計課程建成一個體現層次結構與漸進邏輯的主干課程體系。

3. 強化工程實踐能力訓練

根據本專業(yè)的特點，構建了“課程設計-實習-畢業(yè)設計”三位一體的工程實踐教學體系，并充分利用校內實踐教學基地以及校外實習設計院等資源，以實際工程案例作為教學內容，將教學與工程實踐緊密結合，全面培養(yǎng)學生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。

【核心課程】建筑設計、中外建筑史、建筑構造、建筑物理、建筑力學、建筑結構及選型、建筑經濟與法規(guī)、城市規(guī)劃、城市景觀設計、計算機輔助建筑設計、建筑設計理論等。

【專業(yè)服務面向】面向中原經濟區(qū)，服務于地方社會經濟建設，培養(yǎng)基礎較扎實、具有良好的建筑師理論素養(yǎng)、建筑學專業(yè)技能強的本科應用技術型人才。

【就業(yè)崗位定向】學生畢業(yè)后可在建筑設計院所、城鎮(zhèn)建設及管理部門、房地產公司從事建筑設計、城市規(guī)劃、室內設計、古建、園林設計等工作。