本科 學(xué)制四年 授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位 師范類
專業(yè)特色：實(shí)施“2+n”小學(xué)全科教師培養(yǎng)模式和四年一貫制全程實(shí)踐教育體系。注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，多種教師能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉一體設(shè)計(jì)。本專業(yè)2015年獲批省級卓越小學(xué)全科教師培養(yǎng)教改項(xiàng)目，2020獲批四川省“課程思政”示范專業(yè)。
核心課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、小學(xué)生成長研究、小學(xué)教師職業(yè)道德與政策法規(guī)、小學(xué)班隊(duì)工作理論與實(shí)踐、小學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐、小學(xué)教具課件設(shè)計(jì)與制作、小學(xué)語文課標(biāo)教材教法研究、小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)教材教法研究、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育測評、小學(xué)教育科研方法理論與實(shí)踐等。
就業(yè)去向：在小學(xué)、教師教研與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事小學(xué)多學(xué)科教學(xué)工作、教育研究與管理工作、校外輔導(dǎo)與培訓(xùn)工作。