信息管理與信息系統(tǒng)
四年 本科(普通教育)
選科要求(新高考改革省份):僅物理/文理兼招一、專業(yè)概況 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)為學(xué)校六大核心專業(yè)之一,重慶市一流專業(yè),于2019年確認(rèn)為重慶市大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè)。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員老中青搭配,職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,發(fā)展目標(biāo)明確,具有良好的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。在長(zhǎng)期的團(tuán)隊(duì)合作中形成了一種和諧、民主、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境,建立起了穩(wěn)定的教學(xué)骨干梯隊(duì)。 在教學(xué)實(shí)踐方面以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)精品課程、一流專業(yè)、課程思政為指導(dǎo),帶動(dòng)梯隊(duì)建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)、考核方式的全面改革,明確了從事專業(yè)技術(shù)工作必備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,確定學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)核心課程、專業(yè)主干課程,形成相對(duì)完整的、具有時(shí)代特征的課程體系,逐步形成了兩個(gè)特色方向:信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息分析與決策支持。 以學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心為依托,建立了“ERP沙盤模擬”、“計(jì)算機(jī)仿真”、“電子商務(wù)”等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室配備了相應(yīng)的硬件和軟件環(huán)境,確保了該專業(yè)學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)過程中能夠不間斷地開展與專業(yè)相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)院與合川區(qū)信息安全產(chǎn)業(yè)園區(qū)等多家企業(yè)聯(lián)合共建有多個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)和管理等方面的方法和技術(shù),具有信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)能力以及運(yùn)用相關(guān)技術(shù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)處理并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的能力。進(jìn)而培養(yǎng)掌握信息系統(tǒng)開發(fā)以及數(shù)據(jù)分析與挖掘等相關(guān)技術(shù)的信息產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者。 三、修業(yè)年限及授予學(xué)位修業(yè)年限:4年授予學(xué)位:管理學(xué)士學(xué)位四、核心課程主干學(xué)科: 管理科學(xué)與工程 管理學(xué)核心課程:數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計(jì)應(yīng)用、管理運(yùn)籌學(xué)、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理與應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘原理與技術(shù)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)與應(yīng)用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)。專業(yè)就業(yè):近三年,信管專業(yè)學(xué)生就業(yè)率分別為96.8%、97.95%、96.28%。我校信管專業(yè)人才培養(yǎng)效果顯著,就業(yè)質(zhì)量高,大部分學(xué)生進(jìn)入騰訊、字節(jié)跳動(dòng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信等互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)智能化類企業(yè)工作,并獲得良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。