公共藝術(shù)專業(yè)學(xué)科帶頭人：王洪義

公共藝術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人：劉毅

公共藝術(shù)是城市化發(fā)展背景下新興的藝術(shù)學(xué)科，該專業(yè)融藝術(shù)、環(huán)境、技術(shù)、設(shè)計為一體，面向當(dāng)代藝術(shù)事業(yè)和當(dāng)代社會文化產(chǎn)業(yè)，參與社會文化建設(shè)、參與大眾化文化藝術(shù)活動和公共文化藝術(shù)發(fā)展。公共藝術(shù)專業(yè)方向以造型藝術(shù)為學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)，以當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)手段為媒介，從藝術(shù)品對公共環(huán)境與空間有效規(guī)劃、介入為課程核心，以適應(yīng)時代對藝術(shù)品與文化、商業(yè)、社區(qū)等公共場所充分互動的需求為方向。

主要課程：公共藝術(shù)導(dǎo)入、表現(xiàn)素描、設(shè)計基礎(chǔ)、景觀設(shè)計初步、基礎(chǔ)造型、版畫印刷、模型制作與制圖、材料與加工、綜合色彩研究、西方繪畫技法、壁畫材料與技法、裝置藝術(shù)、靜動態(tài)影像、新媒體表現(xiàn)、城市雕塑、公共藝術(shù)造型、商業(yè)藝術(shù)活動與策劃、公共藝術(shù)項目與研究，以及寫生與采風(fēng)、中外美術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)文化研究、后現(xiàn)代思潮等專業(yè)課程。

就業(yè)去向：獨立藝術(shù)工作室、畫廊、景觀或園林設(shè)計部門、高等藝術(shù)設(shè)計院校、公共傳媒及藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)、城市雕塑景觀設(shè)計單位等。

公共藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計劃方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求

公共藝術(shù)專業(yè)方向以造型藝術(shù)為學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)，以當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)手段為媒介，從藝術(shù)品對公共環(huán)境與空間有效規(guī)劃、介入為課程核心，以適應(yīng)時代對藝術(shù)品與文化、商業(yè)、社區(qū)等公共場所充分互動的需求為方向，培養(yǎng)能勝任當(dāng)代社會公共空間的藝術(shù)創(chuàng)作、以及參與組織和策劃社會藝術(shù)活動的人才為培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)具有當(dāng)代公共藝術(shù)文化精神和公共空間藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計能力的應(yīng)用型人才。本專業(yè)將為文化事業(yè)機(jī) 構(gòu)、藝術(shù)設(shè)計部門、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計師、藝術(shù)家、藝術(shù)活動的策劃、組織和管理的藝術(shù)工作者。

通過學(xué)習(xí)，本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有扎實的造型能力，掌握中國傳統(tǒng)造型工藝技能，具有平面造型、空間造型設(shè)計、新媒體藝術(shù)、總體藝術(shù)與策劃四方面的專業(yè)能力。具有廣闊的當(dāng)代藝術(shù)視野與觀念，掌握藝術(shù)史的基本知識，了解當(dāng)代藝術(shù)的狀況，具備當(dāng)代藝術(shù)觀念，掌握當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和活動的新興手段和新興材料新興媒介的運用與實踐。具有較強(qiáng)的藝術(shù)活動組織能力，具備社會藝術(shù)文化活動的策劃、組織、管理的能力。

二、基準(zhǔn)學(xué)制

四年。

三、學(xué)科和主干課程

1、學(xué)科

學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué) 一級學(xué)科：設(shè)計學(xué)

2、主干課程

設(shè)計軟件基礎(chǔ)、公共藝術(shù)導(dǎo)入、材料與加工、西方當(dāng)代藝術(shù)史、公共藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、模型制作、雕塑基礎(chǔ)造型、三維電腦設(shè)計、景觀初步設(shè)計、數(shù)字加工工藝、形態(tài)構(gòu)成與研究、西方當(dāng)代藝術(shù)文化研究、綜合色彩研究、壁畫材料與技法、綜合造型、城市雕塑、裝置藝術(shù)、公共藝術(shù)項目與策劃、公共藝術(shù)項目與研究、采風(fēng)與調(diào)研、畢業(yè)設(shè)計（實習(xí)、論文、創(chuàng)作）。

四、畢業(yè)與學(xué)位

本專業(yè)方向?qū)W生在學(xué)期間必須修滿教學(xué)計劃規(guī)定的160學(xué)分方能畢業(yè)。其中通識課程58學(xué)分。專業(yè)主干課程65學(xué)分，專業(yè)拓展課程29學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計8學(xué)分。經(jīng)審查，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。