學(xué)科負(fù)責(zé)人

李蓓蓓 （方舟） 教授

專業(yè)負(fù)責(zé)人

田奇蕊 教授 語言文字學(xué)碩士國家級普通話水平測試員（一級甲等）

播音與主持藝術(shù)專業(yè)以大傳播的理念、全媒體的視野，致力于人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，摸索出一條培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型創(chuàng)新人才的獨(dú)特思路，設(shè)計(jì)出一套較為系統(tǒng)的教學(xué)方案和課程設(shè)置。努力為社會(huì)打造并輸送優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目主持人和企事業(yè)及相關(guān)部門所需的具有口語傳播能力的宣傳公關(guān)人才。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)在校領(lǐng)導(dǎo)和上海廣播電視臺(tái)等股東單位的大力支持下，形成了在全國獨(dú)具特色的“在校生與上海廣播電視臺(tái)名播音員名主持‘一對一拜師結(jié)對’的教學(xué)模式”；搭建了業(yè)界與學(xué)界合作教學(xué)的良好平臺(tái)；實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源（師資與設(shè)備）的充分共享。在校期間學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力以及節(jié)目策劃、攝制和編導(dǎo)的能力。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)迄今已培養(yǎng)七屆學(xué)生，近二百人。畢業(yè)生除大部分在國內(nèi)重要媒體（中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、上海廣播電視臺(tái)等）工作，還有一部分畢業(yè)生簽約大型企事業(yè)單位，就業(yè)情況在同類專業(yè)中名列前茅。

播音主持專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求

本專業(yè)以培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì)、專業(yè)能力、藝術(shù)人文修養(yǎng)的廣播電視播音員主持人為主要目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)的基本理論，使學(xué)生熟悉并掌握播音與主持藝術(shù)的系統(tǒng)知識(shí)，學(xué)會(huì)播音、節(jié)目主持以及有關(guān)工作的基本技能，學(xué)習(xí)了解媒體發(fā)展的前沿趨勢，達(dá)到同步于媒體發(fā)展需求的人才條件，同時(shí)具備良好的公民修養(yǎng)、職業(yè)道德和健全健康的人格。

本專業(yè)緊扣媒體前沿發(fā)展，努力探索理論教學(xué)、小課實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)帶教三者并舉的教學(xué)模式，形成體現(xiàn)“教學(xué)與媒體相融合”的人才培養(yǎng)方針，注重專業(yè)理論與實(shí)踐能力結(jié)合，藝術(shù)感覺與現(xiàn)代傳播融合，培養(yǎng)學(xué)生具備廣播電視采、編、播、主持能力，具備藝術(shù)語言表達(dá)能力，具備大眾傳播及人際溝通能力。以實(shí)踐為軸心，以專家教授、媒體播音主持骨干組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)中倡導(dǎo)專業(yè)精神，創(chuàng)新能力，使學(xué)生成為具有較高新聞素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和實(shí)踐能力的播音主持人才。

二、基準(zhǔn)學(xué)制

四年。

三、學(xué)科和主干課程

1. 學(xué)科

學(xué)科門類： 藝術(shù)學(xué) 一級學(xué)科： 戲劇與影視學(xué)

2. 主干課程

新聞學(xué)概論、播音主持概論、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、普通話語音基礎(chǔ)、播音主持語音訓(xùn)練、表演技巧訓(xùn)練、吐字發(fā)聲基礎(chǔ)、播音主持發(fā)聲訓(xùn)練、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、新聞?lì)惞?jié)目主持、化妝造型、朗誦技巧、社教類節(jié)目主持、口語組織與表達(dá)、綜藝類節(jié)目主持、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。

四、學(xué)位與學(xué)分要求

本專業(yè)方向?qū)W生在學(xué)期間必須修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的160學(xué)分方能畢業(yè)。其中通識(shí)課程45學(xué)分。專業(yè)主干課程54學(xué)分，專業(yè)拓展課程53學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)8學(xué)分。經(jīng)審查，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。