視覺與信息設(shè)計方向

專業(yè)負(fù)責(zé)人

陳 嶸

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向是以視覺傳達(dá)為根本理念，展開相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)和教育。培養(yǎng)具備平面設(shè)計為主，兼具廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)知識和設(shè)計開發(fā)能力的專業(yè)設(shè)計人才。 視覺傳達(dá)設(shè)計已超出了過往狹隘的平面設(shè)計概念，發(fā)展到了基于視覺并結(jié)合所有感官以傳達(dá)設(shè)計理念的新時代。本專業(yè)要求學(xué)生能理解視覺傳達(dá)設(shè)計的本質(zhì)理念，了解最新成果和專業(yè)發(fā)展動向，掌握較強全面的專業(yè)方法和技能，具備開拓專業(yè)發(fā)展的前瞻能力。

主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、創(chuàng)意思維、字體設(shè)計、商業(yè)攝影、插圖、版式設(shè)計、視覺傳達(dá)主題設(shè)計、書籍設(shè)計、包裝設(shè)計、信息設(shè)計、海報設(shè)計、CIS企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計與規(guī)劃、廣告設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及論文等。

畢業(yè)生就業(yè)去向：主要從事平面設(shè)計、品牌設(shè)計、信息設(shè)計、廣告設(shè)計與策劃、書籍與雜志設(shè)計、包裝設(shè)計等方面的設(shè)計創(chuàng)作與教學(xué)科研工作。

（視覺與信息設(shè)計方向）教學(xué)培養(yǎng)方案
一、 培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求
視覺與信息設(shè)計方向隸屬于視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)，以培養(yǎng)符合新時代要求的，具有獨立思考能力，以及具備交叉性綜合知識的新型視覺傳達(dá)設(shè)計人才為核心指導(dǎo)思想。在 當(dāng)下的信息化時代，本專業(yè)致力于打破傳統(tǒng)平面設(shè)計的桎梏，著眼未來新的媒介和溝通方式；要求學(xué)生開拓視野，理解本專業(yè)的未來發(fā)展趨勢和意義，并按此目標(biāo)展開專業(yè)和相關(guān)學(xué)習(xí)。
本 專業(yè)以視覺傳達(dá)為中心，培養(yǎng)具備以平面設(shè)計為主，兼具廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計技能和設(shè)計開發(fā)能力的專業(yè)人才。要求學(xué)生掌握較強的專業(yè)方法 和技能，具備開發(fā)專業(yè)發(fā)展的前瞻能力。理解和學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，掌握與專業(yè)相關(guān)的各類以品牌設(shè)計、信息設(shè)計為核心的，延伸到包裝 設(shè)計、廣告設(shè)計等領(lǐng)域的全面技能。同時具備敏銳的創(chuàng)新思維，良好的外語能力和計算機應(yīng)用水平。培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好的思想道德、社會公德和職業(yè)道德，具有 較高綜合素質(zhì)的人才。

二、學(xué)制
學(xué)制四年
三、學(xué)科和主干課程
1、學(xué)科
學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué) 一級學(xué)科：設(shè)計學(xué)
2、主干課程：
設(shè)計導(dǎo)論、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)、版式設(shè)計基礎(chǔ)、字體設(shè)計、設(shè)計創(chuàng)意思維、視覺傳達(dá)主題設(shè)計（一）、海報設(shè)計、書籍設(shè)計、品牌形象設(shè)計、導(dǎo)視設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計與規(guī)劃、視覺傳達(dá)主題設(shè)計（二）、信息設(shè)計
四、學(xué)位與學(xué)分要求
本專業(yè)方向?qū)W生在學(xué)期間必須修滿教學(xué)計劃規(guī)定的160學(xué)分方能畢業(yè)。其中通識課程58學(xué)分。專業(yè)主干課程47學(xué)分，專業(yè)拓展課程47學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計8學(xué)分。經(jīng)審查，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。