專業(yè)特色：幼兒園輔教、學(xué)士導(dǎo)師制、卓越教師實(shí)驗(yàn)班、高校+研究院+名優(yōu)幼兒園“三位一體”協(xié)同培養(yǎng)、長(zhǎng)于藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與學(xué)前教育發(fā)展改革需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的學(xué)前教育基本理論知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)前保教能力，知識(shí)面較寬、專業(yè)技能過(guò)硬、綜合素質(zhì)良好，具有創(chuàng)新精神，能在學(xué)前教育領(lǐng)域從事教育、保育，長(zhǎng)于幼兒藝術(shù)教育的學(xué)前教育教師。

主要課程：教育心理學(xué)、教育基本原理、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生應(yīng)急與對(duì)策、兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)、學(xué)前兒童游戲與創(chuàng)編、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前教育科研方法、音樂(lè)與幼兒音樂(lè)教育、美術(shù)與幼兒美術(shù)教育、舞蹈與幼兒舞蹈教育等。

就業(yè)方向：幼兒園、親子園、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒衛(wèi)生保健部門、學(xué)前教育產(chǎn)品研發(fā)、中等職業(yè)學(xué)校等。