培養(yǎng)目標
本專業(yè)基于“以商為本，商藝結(jié)合”的人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)具有社會責任、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、國際視野的應(yīng)用型環(huán)境設(shè)計人才。經(jīng)過本科教育，學生能掌握相關(guān)學科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力，具備項目策劃與經(jīng)營管理能力、藝術(shù)教學與科研工作能力，能在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、會展展示設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計，能夠綜合運用環(huán)境設(shè)計理論與方法，進行創(chuàng)新性的設(shè)計思維，成為完成工程項目整體設(shè)計的應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程（Major Courses）
中國建筑史（History of Chinese Architecture）
外國建筑史（History of Western Architecture）
藝術(shù)設(shè)計史（History of Art & Design）
室內(nèi)設(shè)計原理（Principles for Interior Design）
建筑制圖與透視（Architectural Drawing & Perspective）
裝飾構(gòu)造與材料（Decorative Construction & Materials）
空間照明設(shè)計(Space Lighting Design)
家具與陳設(shè)（Furniture and Furnishings）
數(shù)字3D設(shè)計 （Digital 3D Design）
商用空間基礎(chǔ)設(shè)計（Basic Commercial Space Design）
商用空間設(shè)計1、2、3（Commercial Space DesignⅠ、Ⅱ、Ⅲ）
展示場館設(shè)計（Exhibition Center Design）
就業(yè)崗位
建筑設(shè)計院所、環(huán)境設(shè)計機構(gòu)擔當設(shè)計及相關(guān)工作；從事相關(guān)的設(shè)計及藝術(shù)教學、研究與管理工作；承擔各類商業(yè)環(huán)境設(shè)計項目的策劃與經(jīng)營管理工作等?？蓮氖聧徫唬菏覂?nèi)設(shè)計師、建筑裝飾設(shè)計師、環(huán)境設(shè)計師、景觀設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、展示設(shè)計師、效果圖、施工圖繪圖師、裝飾預(yù)算員、項目經(jīng)理、教育、美術(shù)專業(yè)期刊美編等。
專業(yè)特色
1.圍繞商科特色，布局專業(yè)結(jié)構(gòu)。本專業(yè)分為室內(nèi)設(shè)計和展示設(shè)計2個方向，圍繞商用空間設(shè)計課程體系由空間設(shè)計模塊、理論模塊、藝術(shù)模塊、技術(shù)模塊、數(shù)字輔助設(shè)計模塊五大類體系支撐。
2.注重實踐教學，提升應(yīng)用能力。建立以學生為中心的實踐教學模式，形成自主式、合作式、研究式為主的學習方式，構(gòu)建多層次實踐教學體系，著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新與建筑室內(nèi)設(shè)計及表現(xiàn)的綜合運用能力、團隊合作能力。
3.鉚定培養(yǎng)目標，強化創(chuàng)新能力。確立理論扎實、具有社會責任、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、國際視野的應(yīng)用型設(shè)計人才培養(yǎng)目標，堅持知識、能力、設(shè)計、素質(zhì)協(xié)同發(fā)展，強化學生的設(shè)計實踐與創(chuàng)新能力。