專業(yè)簡介：

風(fēng)景園林學(xué)是規(guī)劃、設(shè)計、保護、建設(shè)和管理戶外自然和人工境域的學(xué)科，其核心內(nèi)容是戶外空間營造，根本使命是協(xié)調(diào)人和自然之間的關(guān)系。風(fēng)景園林是人居學(xué)科群支柱性學(xué)科之一，為有效保護和恢復(fù)人類生存所需的戶外自然境域和規(guī)劃設(shè)計人類生活所需的戶外人工境域，本學(xué)科需要融合不同門類的知識，交替運用邏輯思維和形象思維，綜合應(yīng)用各種科學(xué)和藝術(shù)手段。

設(shè)計系——風(fēng)景園林 設(shè)計系——風(fēng)景園林

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科的基本理論知識，擁有各類園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、園林植物景觀設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程設(shè)計及其施工與管理等領(lǐng)域的基本理論和基本知識，具有運用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計理論進(jìn)行風(fēng)景園林設(shè)計藝術(shù)及表達(dá)及園林施工與組織管理的基本能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)主干課程：

風(fēng)景園林設(shè)計造型基礎(chǔ)、風(fēng)景園林藝術(shù)原理、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物景觀設(shè)計、園林生態(tài)學(xué)及應(yīng)用、場地環(huán)境設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景園林工程等、風(fēng)景園林施工圖設(shè)計、風(fēng)景園林工程概預(yù)算。

專業(yè)特色：

風(fēng)景園林專業(yè)是我院重點打造的特色專業(yè)之一，人才培養(yǎng)在傳承了中南林業(yè)科技大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，廣泛吸取融合其他院校專業(yè)建設(shè)的長處，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，形成了富有特色的人才培養(yǎng)的模式。

實踐教學(xué)：

本專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要由現(xiàn)場教學(xué)、調(diào)研訓(xùn)練、課程實習(xí)、課程設(shè)計、認(rèn)知實習(xí)、綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）等組成，主要有：

1、美術(shù)、風(fēng)景園林工程測繪教學(xué)實習(xí)；

2、風(fēng)景園林表現(xiàn)技法、風(fēng)景園林計算機輔助設(shè)計等實踐練習(xí)；

3、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、風(fēng)景園林工程現(xiàn)場教學(xué)及課程實習(xí)；

4、園林生態(tài)學(xué)及應(yīng)用、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、環(huán)境行為心理與設(shè)計等課程調(diào)研；

5、風(fēng)景園林設(shè)計造型基礎(chǔ)、風(fēng)景園林藝術(shù)原理、植物景觀設(shè)計、場地環(huán)境設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林施工圖設(shè)計等課程設(shè)計；

6、風(fēng)景園林綜合實訓(xùn)；

7、專業(yè)認(rèn)知實習(xí)；

8、專業(yè)綜合實習(xí)。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、旅游、教育等相關(guān)部門和企事業(yè)單位從事城鄉(xiāng)各類園林綠地、風(fēng)景區(qū)、森林公園、風(fēng)景園林建筑等方面的規(guī)劃、設(shè)計、施工、養(yǎng)護、管理及教育科學(xué)研究等工作。