專業(yè)帶頭人
郭鼎文教授畢業(yè)于廣州體育學院，原廣東工業(yè)大學體育部副主任、廣東省學生體育藝術聯(lián)合會主席、中國大學生體育協(xié)會常務理事、廣東省資深籃球?qū)＜?，培養(yǎng)出易建聯(lián)、杜鋒、朱芳雨、周鵬等眾多籃球國手。從教四十多年一直從事籃球教學、訓練、科研工作。有二十余篇專業(yè)論文在體育核心期刊上發(fā)表，主持參與國家級、省級科研項目若干項，編著教材3部。2014年來到廣東理工學院，現(xiàn)任體育系系主任，負責全系的教學和科研工作。以基礎知識與體育技能共同發(fā)展，培養(yǎng)全方位社會應用行人才為目標，實施教學計劃，教學能力受到同行的高度認可，也受到了學生的高度好評和愛戴。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，緊緊抓住實踐能力培養(yǎng)這一核心，堅持培養(yǎng)學生的體育競賽各項工作能力、教學與訓練和社會工作能力為手段的特色教學體系，力求培養(yǎng)理論扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有初步科研能力擁有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和社會責任感的高級應用型人才。
【職業(yè)前景】
社會體育理論與指導專業(yè)為社會稀缺型應有人才，就業(yè)范圍廣，任職崗位多，結(jié)合所學的知識與技能可擔任各企業(yè)單位、體育行政管理部門、各級各類體育組織、從事體育活動開展、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、體育活動策劃、體育資源管理與開發(fā)，健身指導，康復訓練和中小學體育教師等多項崗位任職。
【主要課程】
第一學年
體育概論、運動解剖學、籃球、游泳、田徑、健身理論與指導、運動生理學、體育心理學、體育社會學、羽毛球、網(wǎng)球、足球
第二學年
基本體操、體育產(chǎn)業(yè)概論、健美操、武術、體育保健學、運動訓練學、專業(yè)英語、排球、體育管理學
第三學年
體育科研方法、運動營養(yǎng)學、健康教育學、體育營銷學、體育游戲、體育測量與評價
第四學年
專業(yè)綜合實踐,生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。
同時為學生體育技能的鍛煉與強化，學生可在第二、三學年期間，選擇一門專業(yè)核心課程，進行更深層次的訓練。