【培養(yǎng)目標(biāo)】：

本專業(yè)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，突出職教師資培養(yǎng)的要求。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，理論與實踐相結(jié)合，具備現(xiàn)代控制工程基礎(chǔ)、信號獲取與處理技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子、運動控制等方面的基本理論和專業(yè)知識，能進行自動化系統(tǒng)實驗分析、研制開發(fā)及經(jīng)濟管理和電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的教學(xué)和管理方面的職業(yè)教育“雙師型“人才” 。

【主要課程】：

電路理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C/C++程序設(shè)計、微機原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、單片機原理與應(yīng)用、可編程序控制器、自動控制理論、控制系統(tǒng)數(shù)字仿真、計算機控制技術(shù)、運動與伺服控制、機器人編程、職業(yè)教育學(xué)、職業(yè)教育心理學(xué)、教育技術(shù)及計算機技術(shù)系列課程等。 參加電子技術(shù)應(yīng)用綜合實訓(xùn)、單片機原理及應(yīng)用實訓(xùn)、PLC原理及應(yīng)用設(shè)計實訓(xùn)、計算機控制技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)、PLC原理及應(yīng)用設(shè)計實訓(xùn)、計算機控制技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)、機器人控制系統(tǒng)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計（論文）、金工實習(xí)、教育實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。

【學(xué)制】：四年

【授予學(xué)位】：工學(xué)學(xué)士