一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握社會體育專業(yè)領域必備的基本理論知識和職業(yè)技能，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織與管理；從事體育俱樂部經(jīng)營開發(fā)；從事攀巖運動、戶外運動、健美操、健身健美運動技術指導與組織等方面工作的高素質(zhì)技術技能人才。

二、職業(yè)面向及崗位

本專業(yè)主要面向社區(qū)，中小學，體育俱樂部、企業(yè)等。

所從事的職業(yè)崗位為體育俱樂部高級教練員、中小學教師、企事業(yè)單位教練、社區(qū)體育指導員、中小型體育企業(yè)業(yè)主等。

六、職業(yè)崗位要求

（一）知識要求

1.掌握社會體育、戶外運動、健美操、健身健美、教育學、運動訓練學、學校體育學、急救等方面的基本知識；

2.掌握攀巖訓練、教學、社會體育指導等方面的基礎知識，熟悉國家有關規(guī)范；

3.掌握戶外運動訓練、教學、社會體育指導等方面的基本知識，熟悉國家有關戶外安全規(guī)范；

4.掌握健身健美運動、健美操運動訓練、教學、社會體育指導等方面的基本知識，熟悉國家有關規(guī)范；

5.了解《體質(zhì)健康標準》測試與評價、植物與環(huán)境保護等方面的基本知識；

6.掌握計算機信息技術等基本理論知識。

（二）能力要求

1.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，較強的語言表達和社交能力；

2.具有攀巖、戶外運動、健美操、健身健美相關專項技術能力；

3.具有攀巖、戶外運動、健美操、健身健美相關專項技術指導與訓練能力；

4.具有攀巖、戶外運動、健美操、健身健美相關專項的教育教學能力；

5.具有一定的體育教育教學能力；

6.具有開展《體質(zhì)健康標準》測試與評價能力；

7.具有攀巖、戶外運動、健美操、健身健美相關體育俱樂部經(jīng)營、管理能力；

8.具有計算機基本應用能力和信息處理應用能力。