培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握社會(huì)體育基本知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和創(chuàng)新精神，能夠在社會(huì)體育及其它相關(guān)領(lǐng)域中從事社會(huì)體育指導(dǎo)、體育活動(dòng)的組織管理、體育教學(xué)等工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)、體育管理學(xué)、社會(huì)體育導(dǎo)論、體育保健學(xué)、體育經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)踐、體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、足球、籃球、排球、田徑、武術(shù)等專項(xiàng)理論及技術(shù)。

培養(yǎng)規(guī)格：

1.系統(tǒng)掌握社會(huì)體育專業(yè)的基本理論和基本技能，掌握大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂的體育技能與指導(dǎo)方法。了解社會(huì)體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì)；掌握基本的科研方法。

2. 具備較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力；具有一定的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，并能夠在日常工作和社會(huì)交往中用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交際；具備利用計(jì)算機(jī)常用軟件進(jìn)行文字和信息處理的能力。

3.具備體育休閑娛樂活動(dòng)策劃和組織的基本能力；具備專業(yè)教育教學(xué)、訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等專業(yè)能力。

專業(yè)特點(diǎn)：社會(huì)體育管理與指導(dǎo)專業(yè)突出 “應(yīng)用型、服務(wù)地方型”人才培養(yǎng)。堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、寬口徑、一專多能的體育人才培養(yǎng)模式，根據(jù)社會(huì)需要不斷調(diào)整培養(yǎng)思路，完善培養(yǎng)方案，修訂教學(xué)大綱，加強(qiáng)課程建設(shè)，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。依托校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力提升，2012年我院成功申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“民族傳統(tǒng)體育學(xué)”，2015年獲批我校轉(zhuǎn)型發(fā)展特色項(xiàng)目“依托社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)開展舞龍舞獅特色項(xiàng)目”。近年來我院著重圍繞重點(diǎn)學(xué)科及特色項(xiàng)目在課程設(shè)置、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)服務(wù)等方面注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升。