培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的體育教育專業(yè)的基本理論和基本技能，系統(tǒng)地掌握學(xué)校體育教育的基本知識(shí)與工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能在中、小學(xué)從事學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽等工作的應(yīng)用型專門人才。

主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育概論、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育科研方法、田徑、籃球、排球、足球、武術(shù)、體操、健美操。

培養(yǎng)規(guī)格：

1.具有扎實(shí)的大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)。掌握運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，了解學(xué)校體育改革與發(fā)展趨勢(shì)。能夠在組織教學(xué)、教學(xué)管理等方面具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力。具備本專業(yè)教育教學(xué)、訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等專業(yè)能力。

3.具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德，及相互協(xié)作、相互配合的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

專業(yè)特點(diǎn)：

作為平頂山市唯一的高等教育體育教育專業(yè)，結(jié)合我校辦學(xué)定位與目標(biāo)，人才培養(yǎng)突出 “應(yīng)用型、服務(wù)地方型”。根據(jù)社會(huì)需求和專業(yè)特點(diǎn)積極實(shí)施多元化培養(yǎng)模式改革，不斷優(yōu)化課程體系，構(gòu)建理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)課程框架結(jié)構(gòu)，在建設(shè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“民族傳統(tǒng)體育學(xué)”的基礎(chǔ)上相繼開設(shè)了舞龍、舞獅、健身氣功、柔力球等專業(yè)課程，以此豐富了體育教育專業(yè)課程建設(shè)，凝練了專業(yè)特色，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。