培養(yǎng)有一定創(chuàng)新意識和相關(guān)專業(yè)知識，具有現(xiàn)代護(hù)理理念，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識和人文社會醫(yī)學(xué)知識，有較強(qiáng)實(shí)踐技能與健康教育能力，能適應(yīng)醫(yī)學(xué)護(hù)理，能從事臨床護(hù)理、健康設(shè)計(jì)和管理、以養(yǎng)老健康服務(wù)業(yè)為核心等方面工作的實(shí)用性護(hù)理應(yīng)用人才。人體功能 、病原生物與免疫學(xué) 、病理學(xué) 、護(hù)理臨床用藥 、護(hù)士人文修養(yǎng) 、護(hù)理心理 、護(hù)理導(dǎo)論 、基礎(chǔ)護(hù)理、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理 、兒童護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理 、急危重癥護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理 、老年護(hù)理 、營養(yǎng)護(hù)理 等課程。主要面向各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理護(hù)理等工作。