1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)新材料產(chǎn)業(yè)和航空工業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，熟悉航空材料發(fā)展動(dòng)態(tài)，在應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、科技管理方面得到初步訓(xùn)練的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。

2、專業(yè)特色及比較優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)人才培養(yǎng)的主要特色表現(xiàn)為“厚基礎(chǔ)，多模式，重創(chuàng)新，強(qiáng)應(yīng)用”?！昂瘛敝冈鷮?shí)的材料學(xué)和化學(xué)科學(xué)方面系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和方法；“多”指采取多種適合不同情境的課堂教學(xué)和“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式；“重”指重視創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；“強(qiáng)”指強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)化實(shí)踐和應(yīng)用能力。突出理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，發(fā)揮“科”“教”相長(zhǎng)作用，將科研成果貫穿于本科生理論、實(shí)踐與創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程。大力推進(jìn)“課內(nèi)外一體化”開(kāi)放教學(xué)。面向不同學(xué)生群體，采取靈活多樣的教學(xué)模式與方法。

3、就業(yè)主要去向：本專業(yè)畢業(yè)生中，50% 進(jìn)入民航領(lǐng)域從事機(jī)務(wù)維修、化學(xué)品運(yùn)輸管理等工作，25%考研深造，25% 進(jìn)入化工、新材料、管理崗位。攻讀研究生院校主要集中在中科院、中國(guó)科技大學(xué)、天津大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)等。在5-10年工作經(jīng)歷的畢業(yè)生中，不少人已擔(dān)任主任工程師等職務(wù)。本專業(yè)指導(dǎo)的碩士畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，50%進(jìn)入科研院所工作。如西安交通大學(xué)前沿科學(xué)研究院、青島科技大學(xué)、廣州民航學(xué)院、中國(guó)民航大學(xué)等。