1.職業(yè)前景

漢語言文學專業(yè)（文化創(chuàng)意方向）側(cè)重培養(yǎng)具備深厚的文化創(chuàng)意素養(yǎng)的復合型、應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生主要的職業(yè)發(fā)展領域為影視文化、圖書出版、廣告?zhèn)鞑サ任幕瘎?chuàng)意機構(gòu)，主要從事創(chuàng)意策劃、傳播推廣、文案設計等工作。

漢語言文學專業(yè)（國學教育與傳播方向）側(cè)重培養(yǎng)具備深厚的國學素養(yǎng)和教育傳播技能，熟練掌握一門外語，能夠滿足國學普及教育和傳播需求的復合型、應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生主要的職業(yè)發(fā)展領域為：政府機關、企事業(yè)單位、中小學的教育機構(gòu)、文化公司、國學培訓機構(gòu)等。

2.核心課程

漢語言文學專業(yè)核心課程：中國古代文學（含中國古代文學史、中國古代文學作品選）、中國現(xiàn)代文學（含中國現(xiàn)代文學史、中國當代文學史、中國現(xiàn)代文學作品選）、外國文學、文學概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、寫作。

漢語言文學專業(yè)“文化創(chuàng)意方向”課程群包括：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論、廣告學、新聞學、傳播學、影視與圖書策劃等；

漢語言文學專業(yè)“國學教育與傳播方向”課程群包括：中國思想史、國學原典選講、國學啟蒙教育、諸子選講等。

3.職業(yè)規(guī)劃

國際傳媒學院為漢語言文學專業(yè)新生設計制定了系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，新生開學之初即開展系統(tǒng)的職業(yè)生涯系列主題講座、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)發(fā)展指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育訓練項目。要點如下：

職業(yè)發(fā)展的目標領域：文化創(chuàng)意、文化推廣、文化交流、文化傳播、創(chuàng)意策劃；國學啟蒙教育；國學傳播

職業(yè)發(fā)展的核心能力：文化創(chuàng)意方案；國學教育、傳播能力

職業(yè)發(fā)展的訓練步驟：低年級學習漢語言文學的專業(yè)課程及學校的通識類課程；大三自主選擇國學教育與傳播、文化創(chuàng)意相關方向的課程，配合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目訓練，塑造良好的文化創(chuàng)意和推廣能力。

4.實踐基地

序號

實踐基地（定點單位）名稱

主要實習內(nèi)容

1

人民日報社天津記者站

文化傳播實踐教學

2

新華社天津分社

文化傳播實踐教學

3

中央電視臺七套“生活567”欄目組

文化傳播實踐教學

4

今晚傳媒集團《渤海早報》

文化傳播實踐教學

5

今晚傳媒集團《今晚經(jīng)濟周報》

文化傳播實踐教學

6

天津電視臺濱海頻道

文化傳播實踐教學

7

大港電視臺

文化傳播實踐教學

8

廣告人雜志社

文化傳播實踐教學

9

天津市鼎豐文化傳播有限公司

文化傳播實踐教學

10

天津大港奧林匹克博物館

文化創(chuàng)意實踐教學

11

天津市嘉年彩色印刷有限公司

文化創(chuàng)意實踐教學

12

天津神界動畫公司

文化創(chuàng)意實踐教學

13

《每日新報》廣告運營中心

文化創(chuàng)意實踐教學

14

北京華夏智業(yè)軟件科技發(fā)展有限公司

文化創(chuàng)意實踐教學

15

三星電子有限公司

文化創(chuàng)意實踐教學

16

小熊乖乖攝影有限公司

文化創(chuàng)意實踐教學

17

“開心麻花”劇組

文化創(chuàng)意實踐教學

18

泛運國際物流（北京）有限公司天津分公司

文化創(chuàng)意實踐教學

5.部分就業(yè)單位

天津日報社、杭州日報社、香港大公報、新疆烏魯木齊電臺、騰訊娛樂、北京光明網(wǎng)、京少爺媒體平臺；天津市氣象局、天津市河北區(qū)人民檢察院、天津市武清公安局、天津市北辰區(qū)人力社保局、天津大學津南校區(qū)圖書館、赤峰市松山區(qū)政府；新東方學校、靜海實驗小學、ige點燃教育；中國航空、廈門航空；天津銀行、新加坡Apple亞洲總部、華潤地產(chǎn)、中石化上海石油分公司。

6.優(yōu)秀畢業(yè)生介紹

李孜信，我校2010屆畢業(yè)生，獲文學學士學位。2010年赴香港理工大學進修，獲文學碩士學位。之后作為Business Consultant在新加坡的蘋果公司（亞太總部）工作了三年。2015年回國發(fā)展，目前在美國公司Amazon（亞馬遜）任Business Development Manager。