藥學
四年 本科(普通教育)
習近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會中指出:“沒有全民健康,就沒有全面小康?!苯】凳敲褡鍙娛⒑蛧腋粡姷闹匾獦酥?。從神農(nóng)嘗百草到《本草綱目》,從大量化學藥物的合成、生物藥物的興起再到基因靶向藥物的出現(xiàn),藥學一直在為人類健康保駕護航。伴隨健康中國戰(zhàn)略的實施和新型冠狀病毒的防治,藥學迎來了更加廣闊的前景和燦爛的明天,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)連續(xù)15年年均增速保持在20%以上,業(yè)已成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。固本以求長,深源流其遠。本專業(yè)圍繞藥物的研究、開發(fā)和應(yīng)用,構(gòu)建了創(chuàng)新藥物研究和高端藥學人才培養(yǎng)的學科體系,建有江蘇省生物醫(yī)藥制造工程技術(shù)研究中心、江蘇省實驗教學示范中心等省部級教學科研平臺6個。依托無錫馬山國家生命科技園、惠山生命科技產(chǎn)業(yè)園等國家級重點企業(yè)孵化器,本專業(yè)與阿斯利康、華瑞、輝瑞、藥明生物等20余家國內(nèi)外知名藥企及研發(fā)機構(gòu)建有人才培養(yǎng)基地。專業(yè)突出生物制藥特色,圍繞健康中國戰(zhàn)略,全心致力于高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng),業(yè)已成為江蘇省乃至全國培養(yǎng)藥學高層次人才的重要基地。本專業(yè)大力實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,鼓勵和組織學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“國藥工程杯”全國大學生制藥工程設(shè)計競賽等學科競賽項目,致力于激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和提升學生的創(chuàng)新能力。近三年,學生在“挑戰(zhàn)杯”、“國藥工程杯”、藥學專業(yè)實驗技能大賽及工程設(shè)計競賽等國家級和省級競賽中獲獎27項,參與合作發(fā)表科研論文30余篇,申請專利15項。同時,本專業(yè)積極探索本科教育國際化,與英國劍橋大學、香港中文大學等有良好的科研合作關(guān)系,每年選派本科生到英國、荷蘭、香港等國家和地區(qū)知名大學進行學習與交流。培養(yǎng)目標:本專業(yè)以“厚德博學 精業(yè)濟世”為理念,以服務(wù)國家及地方經(jīng)濟發(fā)展為立足點,培養(yǎng)藥學基礎(chǔ)扎實、知識面廣、具有國際視野和創(chuàng)新精神,能從事化學藥物、生物技術(shù)藥物和天然藥物的研究開發(fā)、醫(yī)藥制造及藥事管理等方面工作的藥學專業(yè)人才。主干課程:無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、藥物化學、藥物分析、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、臨床藥理學、生物藥劑學與藥物動力學、免疫學基礎(chǔ)、藥物波譜學、藥事管理學等。畢業(yè)去向:本專業(yè)人才社會需求大、準入門檻高,未來發(fā)展前景光明,畢業(yè)生可選擇進入大型制藥企業(yè)、藥物研發(fā)機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、藥事管理部門以及醫(yī)藥高等院校等單位,從事藥物研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營、藥品使用和監(jiān)督管理等領(lǐng)域的技術(shù)或管理工作。