國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2018年通過工程教育專業(yè)認(rèn)證
機(jī)械制造業(yè)是國家重要的支柱產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一。該產(chǎn)業(yè)涉及各種動(dòng)力機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、食品機(jī)械、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、機(jī)床、儀器儀表及其他機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)，與生活息息相關(guān)。目前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革促使我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，“智能制造”成為國家“十三五”規(guī)劃中實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是國務(wù)院《中國制造2025》中五項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。而機(jī)械工程專業(yè)主要為智能制造相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)研究和應(yīng)用型人才，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程設(shè)置都緊密圍繞國家制造強(qiáng)國戰(zhàn)略需求而制定，并在多年發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成了自己的辦學(xué)特色和研究方向，包括數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、微納制造工程、智能化制造系統(tǒng)、微器件增材制造等。
本專業(yè)師資力量雄厚，銳意改革，進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)，在高水平的專業(yè)人才培養(yǎng)、科研與教學(xué)改革方面成績(jī)顯著。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師68人，其中教授18人，副教授36人。教師中具有博士學(xué)位的48人，占教師總數(shù)的70.6%。形成了以國家“千人計(jì)劃”引進(jìn)人才，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省“六大人才高峰”及江蘇省“青藍(lán)工程”入選者等為骨干的高水平師資隊(duì)伍。專業(yè)教師承擔(dān)和完成了多項(xiàng)國家高層次科研項(xiàng)目（含重大專項(xiàng)、863計(jì)劃、自然科學(xué)基金等），取得了一批重要成果。
機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生多次代表學(xué)校參加國內(nèi)外各類學(xué)科競(jìng)賽、綜合性科技競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了優(yōu)異成績(jī)，彰顯了專業(yè)的辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)成果。近三年來，本專業(yè)本科生共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)79項(xiàng)。通過組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，2008年江南大學(xué)成為首批江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，具有寬厚的機(jī)械工程基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，秉承重基礎(chǔ)、寬口徑、多方向、強(qiáng)應(yīng)用原則，注重創(chuàng)新能力，堅(jiān)持知識(shí)、能力、人文與科學(xué)素質(zhì)、人格等的協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠正確理解職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德，富有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有開闊的視野。具備使用數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)能力和運(yùn)用自動(dòng)化、智能化技術(shù)運(yùn)行生產(chǎn)系統(tǒng)能力，能夠在機(jī)械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)管理等方面工作，成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主干課程：機(jī)械工程專業(yè)課程設(shè)置：工程圖學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、流體力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)、工程材料及成型基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、智能制造技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、液壓與氣壓傳動(dòng)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、企業(yè)管理、自動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、虛擬樣機(jī)技術(shù)等。
畢業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生可以選擇就業(yè)、讀研、留學(xué)，近年來，多數(shù)畢業(yè)生選擇在航空航天、先進(jìn)制造、信息、通訊、能源、交通等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、機(jī)電控制、產(chǎn)品開發(fā)以及生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率在99%以上，其中約30%的學(xué)生在國內(nèi)知名高校攻讀研究生或赴國外留學(xué)深造，約8%的畢業(yè)生就職于中國制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)。