本專業(yè)培養(yǎng)學生具備良好的思想品質(zhì)，能夠自覺遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和現(xiàn)代西方經(jīng)濟學基本理論，熟悉世界貿(mào)易組織及不同國家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務(wù)流程，能夠正確認識和把握當代國際經(jīng)濟、貿(mào)易的運行機制和發(fā)展規(guī)律，能夠熟練使用一門國際通用的外國語言，能夠熟練運用信息通信技術(shù)從事日常事務(wù)和涉外經(jīng)濟工作，具有一定的紡織貿(mào)易知識，在國際服務(wù)貿(mào)易或國際經(jīng)營領(lǐng)域具備一定的技能，具有良好的溝通、應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，能在政府機構(gòu)及企事業(yè)單位外貿(mào)企業(yè)、大型國有企業(yè)、外資企業(yè)，以及金融行業(yè)國際業(yè)務(wù)部門從事管理、決策研究、貿(mào)易經(jīng)濟、國際市場營銷、國際商務(wù)、調(diào)研和宣傳策劃等工作的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)立足寬口徑、厚基礎(chǔ)，緊密依托學校的強勢學科，將專業(yè)定位為主要培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域及行業(yè)的外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型和復(fù)合型人才，形成具有明顯工科特色的發(fā)展定位。在突出專業(yè)核心能力培養(yǎng)的目標下，根據(jù)學生基礎(chǔ)和興趣有所側(cè)重，實行分類培養(yǎng)。高仿真、互動式教學實驗、實訓平臺、創(chuàng)造性模擬公司、自主開發(fā)性案例教學場所、常態(tài)化競賽機制等為學生能力多樣化發(fā)展提供環(huán)境和條件，實現(xiàn)了國內(nèi)與國外，學校與企業(yè)，一課堂與二、三課堂，課內(nèi)與課外，模擬與實戰(zhàn)的有機結(jié)合。

本專業(yè)學生主要學習國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力。掌握西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學的基本理論和方法；掌握國際經(jīng)濟與國際貿(mào)易理論與政策；熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則，了解世界主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其外貿(mào)政策；熟悉我國對外經(jīng)濟貿(mào)易的政策法規(guī)及其戰(zhàn)略措施；運用國際貿(mào)易的基本知識、基本技能，綜合處理對外貿(mào)易業(yè)務(wù)的能力；具有運用英語進行外貿(mào)洽談和處理外貿(mào)文件的能力，并能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。在此基礎(chǔ)上，通過專業(yè)特色方向的培養(yǎng)，學生還應(yīng)具備不同領(lǐng)域的知識和能力。其中，以國際服務(wù)貿(mào)易方向為特色的學生應(yīng)具備：1．掌握國際服務(wù)貿(mào)易基本知識和技能；2．熟悉國際服務(wù)貿(mào)易規(guī)則、慣例；3．具備涉外商務(wù)談判、函電處理、業(yè)務(wù)操作、綜合管理等國際貨物貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易實務(wù)操作能力。以國際經(jīng)營與貿(mào)易方向為特色的學生應(yīng)具備：1. 掌握國際企業(yè)經(jīng)營管理與貿(mào)易基本知識和技能；2. 熟悉國際經(jīng)貿(mào)形勢，并能將國際貿(mào)易與企業(yè)經(jīng)營知識整合融通；3. 具備國際貿(mào)易與國際企業(yè)經(jīng)營實務(wù)應(yīng)用能力，國際經(jīng)營創(chuàng)新與問題解決能力。

本專業(yè)學制四年，學生畢業(yè)后可獲得經(jīng)濟學學士學位。本專業(yè)具有碩士學位授予權(quán)，可招收研究生。