1.國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)特色介紹

國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)始建于2000年，為商學院最早建立的本科專業(yè)之一。畢業(yè)生廣泛分布在北京、上海、石家莊及全國各地的外貿、外企、銀行、證券公司、海關、大型國企、大型私企等單位和美國、澳大利亞、韓國等國家以及自主創(chuàng)業(yè)。培養(yǎng)模式為“扎實的經(jīng)濟學基礎+流利的英語能力+良好的專業(yè)素質+通識的管理技能”。2014年開始招收國際留學生。

2.國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生能夠正確認識和把握當代國際經(jīng)濟、貿易發(fā)展規(guī)律，能夠熟練使用一門國際通用的外國語言，能在政府機構及企事業(yè)單位從事管理、實際業(yè)務，成為適應經(jīng)濟全球化、信息化、現(xiàn)代化建設需要的，具有創(chuàng)新精神、應用能力和國際視野的復合型人才。

3.國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)要求

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

掌握國際經(jīng)濟與貿易學科的基本理論、基本知識和國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實務操作能力和分析方法；

能夠較好地運用統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學等分析方法對國際經(jīng)濟與貿易實際問題進行分析研究；

熟悉本國和主要貿易大國的貿易發(fā)展方針、政策和法規(guī)；

熟悉國際經(jīng)濟與貿易的理論前沿和行業(yè)需求；

具有較強的學習能力、寫作能力、語言表達能力、溝通能力、熟練運用外語進行跨文化交流能力，以及計算機和信息技術應用等方面的基本能力；

具有能從事國際經(jīng)濟與貿易科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力；

具有綜合不同學科知識解決實際問題的能力、獨立思考的能力和創(chuàng)新思維的能力。

4.學制與學位

全日制本科學制為四年，實行彈性學制，允許學生在四至六年內完成學業(yè)；畢業(yè)最低學分不得低于155學分；對符合學位授予條件者，授予經(jīng)濟學學士學位。

5.主要實踐環(huán)節(jié)

常規(guī)實踐性教學環(huán)節(jié)包括：教學見習與實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、軍事訓練、生產(chǎn)勞動和社會實踐等。

教學練習與見習——教學過程進行課堂練習（模擬操作），到涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及有關政府機構見習，增強感性認識。

畢業(yè)實習——安排學生到涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及有關政府機構進行國際貿易業(yè)務的實踐鍛煉。這也是社會適應性實習，它不僅是對學生理論知識的檢驗，而且是對教育、教學過程及結果的檢驗，如教師的社會適應性、教學內容的社會適應性、學生的職業(yè)素質和學生的社會適應性。

畢業(yè)論文——是檢查培養(yǎng)學生從事科學研究初步能力的重要方式。根據(jù)所學專業(yè)知識，能夠寫出具有一定水平的科研論文。要求論點明確，論據(jù)充分，論證有力，能順利通過答辯。

軍事訓練、生產(chǎn)勞動和社會實踐——是為提高學生的國防意識、勞動意識和社會意識，為貫徹兵役法中“高等學校學生在校期間必須接受基本軍事訓練”的規(guī)定，以及國家教育部有關大學生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐的規(guī)定，組織學生參加一定的軍事訓練、義務勞動和社會實踐活動，使學生掌握一定的軍事知識，培養(yǎng)大學生熱愛勞動、回報社會的思想。