1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事物理學(xué)及相關(guān)前沿學(xué)科教學(xué)和研究的專業(yè)人才，同時也培養(yǎng)能將物理學(xué)應(yīng)用于技術(shù)和社會各個領(lǐng)域的復(fù)合型人才。經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備在物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)，能達(dá)到畢業(yè)后從事研究、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和管理等方面工作的要求。

2、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本知識與原理，接受科學(xué)思維和物理學(xué)研究方法的訓(xùn)練，具有科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識，具備一定的獨(dú)立獲取知識的能力、實(shí)踐能力和研究能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面知識和能力：

（1）具有職業(yè)道德和愛國敬業(yè)精神；

（2）具有科學(xué)的世界觀，比較系統(tǒng)扎實(shí)地掌握物理學(xué)的基本理論和基本實(shí)驗(yàn)方法，具備本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，具備職業(yè)安全意識；

（3）掌握外語、計算機(jī)及信息技術(shù)等方面的知識，掌握人文社會科學(xué)知識以及其他自然科學(xué)和相關(guān)工程技術(shù)的初步知識；

（4）具有獨(dú)立獲取知識和應(yīng)用知識的能力，具有書面和口頭表達(dá)能力、應(yīng)用外語的交流能力以及向社會公眾傳播科學(xué)普及知識的能力；具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流能力；

（5）具有創(chuàng)造性思維、獨(dú)立思考及批判性思維能力，具有初步的科學(xué)研究能力和一定的科技開發(fā)能力；

（6）了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

（7）對近代物理學(xué)和物理學(xué)的新發(fā)展在高技術(shù)和生產(chǎn)中的應(yīng)用，以及與物理學(xué)相關(guān)學(xué)科和技術(shù)的新發(fā)展有所了解。

3、學(xué)制與學(xué)位

全日制本科學(xué)生學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生在四至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)；畢業(yè)最低學(xué)分為155學(xué)分；符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、主要課程

高等數(shù)學(xué)，熱學(xué)，電磁學(xué)，光學(xué)，量子力學(xué)，數(shù)學(xué)物理方法，理論力學(xué)，電動力學(xué)，熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)，原子物理，普通天文學(xué)，C語言程序設(shè)計，電工學(xué)，電子線路，網(wǎng)絡(luò)通信，教師職業(yè)行為概論，近代物理實(shí)驗(yàn)，電子線路實(shí)驗(yàn)，電工實(shí)驗(yàn)，中學(xué)物理教育研究方法，教育實(shí)習(xí)，畢業(yè)論文