1.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)特色介紹
本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的模式,重視會(huì)計(jì)理論教育,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。畢業(yè)生能在企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、中介咨詢機(jī)構(gòu)及政府部門從事會(huì)計(jì)和審計(jì)實(shí)務(wù)以及相關(guān)工作。該專業(yè)分設(shè)“企業(yè)會(huì)計(jì)”和“審計(jì)”兩個(gè)專業(yè)方向,其中企業(yè)會(huì)計(jì)方向注重培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)理論和企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作技能;審計(jì)方向側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生從事審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估等業(yè)務(wù)能力。
2.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、專業(yè)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神,能夠在會(huì)計(jì)、審計(jì)領(lǐng)域勝任專業(yè)工作的高層次、應(yīng)用型專門管理人才。學(xué)生畢業(yè)后,能分別在各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)及財(cái)務(wù)管理或金融管理等實(shí)際工作和科學(xué)研究工作。
3.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
通過本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下規(guī)格要求:
(1)系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)、審計(jì)各方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí);
(2)具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力、綜合分析能力和初步科研能力;
(3)掌握會(huì)計(jì)電算化的技能,并熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件;
(4)熟悉我國會(huì)計(jì)、金融、稅收等方面的方針、政策、法規(guī)及國際會(huì)計(jì)慣例;
(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
(6)具有較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力,良好的職業(yè)道德修養(yǎng);
(7)熟練掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的能力,計(jì)算機(jī)操作達(dá)到河北省一級(jí)水平。
4.學(xué)制與學(xué)位
本專業(yè)實(shí)行4學(xué)年的基本學(xué)制,并實(shí)行4-6年彈性學(xué)制。
對(duì)在規(guī)定的學(xué)制內(nèi),修滿155學(xué)分并符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
5.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
(1)軍事訓(xùn)練
第1學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一安排軍訓(xùn)2周,2學(xué)分。為提高學(xué)生的國防意識(shí),貫徹兵役法中“高等學(xué)校學(xué)生在校期間必須接受基本軍事訓(xùn)練”的規(guī)定,組織學(xué)生參加一定的軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的軍事知識(shí)。
(2)實(shí)踐教學(xué)
在組織本專業(yè)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等課程的課堂教學(xué)過程中,需要在模擬實(shí)驗(yàn)室分別安排一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容;應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)課程,不低于總學(xué)時(shí)1/6的學(xué)時(shí)由企業(yè)家或?qū)嶋H工作者講授。
(3)專業(yè)見習(xí)
在第6學(xué)期進(jìn)行,為期8周。安排學(xué)生到專業(yè)實(shí)習(xí)基地或企、事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐鍛煉,了解企、事業(yè)單位生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)及財(cái)務(wù)活動(dòng)情況,掌握會(huì)計(jì)處理的程序及具體會(huì)計(jì)處理方法。
(4)畢業(yè)實(shí)習(xí)
在第8學(xué)期進(jìn)行,為期8周。安排學(xué)生到企事業(yè)單位及有關(guān)政府機(jī)構(gòu)、教育單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。這也是社會(huì)適應(yīng)性實(shí)習(xí),它不僅是對(duì)學(xué)生理論知識(shí)的檢驗(yàn),而且是對(duì)教育、教學(xué)過程及結(jié)果的檢驗(yàn),如教師的社會(huì)適應(yīng)性、教學(xué)內(nèi)容的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性。實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生要提交符合一定要求的實(shí)習(xí)報(bào)告、由實(shí)習(xí)單位做出考勤記錄和實(shí)習(xí)鑒定。
(5)畢業(yè)論文
第7~8學(xué)期進(jìn)行,其中第7學(xué)期結(jié)合畢業(yè)論文專題講座布置論文選題、確定指導(dǎo)教師,安排論文大綱和初稿的寫作;第8學(xué)期安排8周進(jìn)行專門的論文寫作與答辯。整個(gè)畢業(yè)論文工作全程時(shí)間不低于6個(gè)月,共6學(xué)分。第8學(xué)期的畢業(yè)論文工作期間安排專題講座。
(6)為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立分析解決問題的能力以及實(shí)際創(chuàng)新能力,向?qū)W生提供更多的課外教育時(shí)間,每學(xué)期由學(xué)院(或系)組織相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告和各種專題報(bào)告,并組織學(xué)生參加。
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