專業(yè)簡介
法學專業(yè)是北京工商大學理工經(jīng)管文法藝專業(yè)布局的重要一環(huán)。法學專業(yè)于1987年開始招收本科生，經(jīng)過35年建設，取得多項榮譽，先后獲評北京市重點專業(yè)（2003）、北京市品牌專業(yè)（2005）、北京市特色專業(yè)（2009），并入選“雙萬計劃”北京市一流本科專業(yè)（2020）。
培養(yǎng)目標
法學專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，德法兼修、知行合一，具備良好的職業(yè)倫理素養(yǎng)和科學文化綜合素養(yǎng)，掌握扎實的法學專業(yè)理論和熟練的法律職業(yè)技能，適應社會主義法治國家特別是首都地區(qū)法治建設新任務新要求，具備從事立法、行政、司法、法律研究和法律服務能力，具有國際視野、創(chuàng)新思維和實踐能力的高素質(zhì)法律職業(yè)專才和法律服務人才。
特色與優(yōu)勢
法學專業(yè)人才培養(yǎng)體現(xiàn)法商融合的特色，人才培養(yǎng)突出服務國家和北京市數(shù)字經(jīng)濟法治保障和服務北京市基層治理體系與治理能力現(xiàn)代化，形成“以法條為中心，以案例為素材”的專業(yè)課教學模式、“仿真模擬實踐與全真社會實踐相結(jié)合”的實踐教學體系，畢業(yè)生實踐能力強，就業(yè)方向與專業(yè)契合度高，職業(yè)認同感強，職業(yè)薪酬高。
學院目前所倡導的“法律+行業(yè)”特色法學人才培養(yǎng)模式已見成效，重點打造“法律+金融”“法律+電商”“法律+爭議解決”“法律寫作競賽隊”“模擬法庭競賽隊”等育人平臺，通過校內(nèi)導師與行業(yè)導師的雙重指導，為學生成長成才提供了有力的支撐，畢業(yè)生成才率高。
師資力量
法學院現(xiàn)有教職工49人，其中專任教師42人，其中教授6人，副教授18人，講師18人。教師年齡和學緣結(jié)構(gòu)合理，45歲以下教師占80%，具有博士學位占90%，具有海外及境外訪學經(jīng)歷占80%，形成了一支以學科帶頭人為龍頭、中青年教師為主體、整體結(jié)構(gòu)合理、教學經(jīng)驗豐富、科研能力突出、發(fā)展趨勢良好的教師隊伍，在教學和科研方面取得豐碩成果。
主干課程
學院開設39門專業(yè)課程，其中19門專業(yè)核心課程為必修課，20門專業(yè)方向課和拓展類課程為選修課。專業(yè)核心課程涵蓋了教育部法學專業(yè)核心課程和部分法學基礎課程。專業(yè)方向課包含企業(yè)法務、國際法務和學術素養(yǎng)三個模塊，服務于個性化法律人才的培養(yǎng)。拓展類課程為學生掌握法律與技術相結(jié)合的新領域，鍛煉創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力提供了支撐。
專業(yè)課程的設置體現(xiàn)學科交叉的特點。除了開設經(jīng)濟學原理、管理學、閱讀與寫作等基礎專業(yè)課外，還開設了互聯(lián)網(wǎng)與法律、國際商務法律談判等跨系跨專業(yè)合作課程，體現(xiàn)了交叉培養(yǎng)的特色。
實踐教學
學院構(gòu)建了全面的實踐教學體系，開設了法律診所課程（包括庭審實務、律師實務、法律文書寫作等內(nèi)容）、法律寫作、專業(yè)實習、畢業(yè)實習和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，訓練學生掌握熟練的法律職業(yè)技能。學生在各類學科競賽中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，獲得北京市大學生模擬法庭競賽二等獎、“未來精英杯”全國法科學生寫作大賽案例評論組二等獎（2020）和三等獎（2021）、全國財經(jīng)類高校法律職業(yè)技能大賽一等獎、全國學生《學憲法·講憲法》北京賽區(qū)（高校組）憲法演講一等獎等榮譽。
就業(yè)與深造
畢業(yè)生就業(yè)率95%左右。畢業(yè)生對專業(yè)的認同感、就業(yè)方向與專業(yè)契合度、已落實的薪酬等內(nèi)容在全校各專業(yè)中均名列前茅。畢業(yè)生成才率高，獲得2020年全國優(yōu)秀團干部（05法本劉佳）、2020年蘇州市吳中區(qū)勞動模范（02法本周宏）、2021年首都勞動獎章（99法本謝麗娜）、2022年全國普法先進個人（03法本白云山）等榮譽稱號。
學院鼓勵畢業(yè)生進一步深造，深造率35%左右。深造院校包括北京大學、中國人民大學、中國政法大學、美國西北大學、倫敦大學學院等境內(nèi)外高校。學院與愛爾蘭都柏林大學和考克大學簽訂了“3＋1”“3.5+0.5”等合作培養(yǎng)協(xié)議。2019年開始，學校與中國政法大學簽訂“雙培計劃”，每年招收16名學生聯(lián)合培養(yǎng)，為學生提供更豐富的選擇。