專業(yè)簡介
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于1982年開始招生，1984年開始獨立培養(yǎng)碩士生。1998年獲得計算機應(yīng)用技術(shù)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲教育部批準為“計算機科學(xué)與技術(shù)”一級學(xué)科點。2013年“計算機應(yīng)用技術(shù)”北京市重點建設(shè)學(xué)科通過驗收，并被評為優(yōu)秀。本專業(yè)具有計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士授予點和電子信息（包括計算機技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程、網(wǎng)絡(luò)與信息安全三個方向）專業(yè)碩士授予點。 2014年獲批北京工商大學(xué)示范專業(yè)，2021年被評為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。擁有“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室”、“食品安全大數(shù)據(jù)技術(shù)北京市重點實驗室”等科研平臺。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)突出“工程教育”理念，旨在培養(yǎng)掌握扎實的計算機科學(xué)理論、計算機軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)，擅長金融、商業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)的計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)分析與處理，富有工程素養(yǎng)、計算思維、國際視野、實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊精神的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
畢業(yè)生具備進一步深造的計算機基本素養(yǎng)，也適于在互聯(lián)網(wǎng)及IT 企業(yè)、金融機構(gòu)、政府部門、企事業(yè)單位進行計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護，以及數(shù)據(jù)分析與挖掘等工作。
特色與優(yōu)勢
1.定位培養(yǎng)北京市領(lǐng)先的“計算機+金融+數(shù)據(jù)”特色專業(yè)人才
本專業(yè)強化學(xué)生“計算思維和數(shù)據(jù)思維”的培養(yǎng)，面向移動互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)數(shù)據(jù)分析與處理、人工智能應(yīng)用，強調(diào)學(xué)生的計算機專業(yè)系統(tǒng)能力與大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域知識相結(jié)合，重視理論與應(yīng)用結(jié)合、分析與工程設(shè)計并重。
2.建立完整的“認知—技能—實訓(xùn)—專業(yè)綜合”實踐教學(xué)體系
本專業(yè)強化程序設(shè)計和算法編程能力，加強對學(xué)生軟件、算法設(shè)計及開發(fā)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決實際問題的能力。通過校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習基地訓(xùn)練，強化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。
3.開闊的國際視野
本專業(yè)引入國外先進教學(xué)體系、課程體系和實訓(xùn)內(nèi)容，建立廣泛的學(xué)生赴國外合作院校攻讀學(xué)位或交流訪問渠道。
4.加強以學(xué)科前沿為引領(lǐng)不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
本專業(yè)依托北京市屬高校唯一的中國計算機學(xué)會學(xué)生分會，促進創(chuàng)新教育。組織學(xué)生參加藍橋杯、挑戰(zhàn)杯、ACM等，在實際比賽和項目中全方位檢驗和提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、團隊合作能力等。
師資力量
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師17人，其中教授5人、副教授7人；全部教師具有博士學(xué)位，分別來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、北航、中科院等知名高校；10名教師具有國外訪學(xué)或進修經(jīng)歷。
實踐教學(xué)
“課程實驗+課程設(shè)計+畢業(yè)實習+畢業(yè)設(shè)計”的四級實踐教學(xué)體系，強化程序設(shè)計和算法編程能力。
課程實習、課外集訓(xùn)隊、學(xué)科競賽、應(yīng)用項目開發(fā)、企業(yè)實訓(xùn)項目、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐項目，6大實訓(xùn)項目。
目標成效：加大對學(xué)生軟件、算法設(shè)計及開發(fā)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決實際問題的能力。
保障機制：用友軟件、東軟集團、中科軟、中軟國際等知名企業(yè)建立了校外實習基地和校內(nèi)實訓(xùn)項目，為學(xué)生提供豐富的實踐機會和“走向企業(yè)”直通道。