數學與應用數學
四年 本科(普通教育)
培養(yǎng)目標(一)知識目標系統地掌握數學和應用數學的基本理論、方法與技能,扎實的數學基礎,并具有經濟理論基礎,數據處理方法與能力,熟練的計算機應用能力,數學建模能力,以及初步掌握科技論文的寫作方法。(二)能力目標能夠運用數學知識、經濟學知識、計算機軟件技術解決實際問題,能在科學科技、教育、經濟部門等相關領域從事科學研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高素質應用型、創(chuàng)新型的數學人才。(三)思想目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的道德、扎實的學科理論素養(yǎng)與文化素養(yǎng),具有一定的文化藝術修養(yǎng),適應社會經濟發(fā)展的高素質人才。培養(yǎng)優(yōu)勢立足內蒙古,面向全國,依據社會經濟建設和發(fā)展的需求,結合內蒙古財經大學現有學科的特點和優(yōu)勢,體現數學專業(yè)的應用型,突出數學與經濟、數學與統計、數學與大數據等學科的交叉融合,形成具有自己特色和風格的數學與應用數學專業(yè)。主干學科、主要課程和主要實踐性教學環(huán)節(jié)主干課程專業(yè)基礎課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程等。經濟類基礎課:經濟學原理、統計學基礎、計量經濟學。專業(yè)主干課程:概率論與數理統計、實變函數、復變函數、數值分析、C語言程序設計等。選修課分三個模塊:跨學科選修模塊、思維訓練與能力拓展模塊、專業(yè)特色與專業(yè)拓展模塊。學科交叉特色課程:統計學基礎、經濟學原理(包含宏觀經濟學、微觀經濟學)等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):計算機軟件訓練、軍訓、生產實習、社會實踐、畢業(yè)設計、就業(yè)指導、職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃等。專業(yè)特色設立“數學-經濟學”雙學位班(錄取后,按照學生自愿原則進行編班),修滿規(guī)定的總學分186學分(第一學位160學分+第二學位26學分),同時符合學士學位授予條件的授予理學學士學位(第一學位)和經濟學學士學位(第二學位)就業(yè)方向畢業(yè)生可在金融行業(yè)(銀行、證券公司等),事業(yè)單位(政府、學校等),企業(yè)單位的金融管理、財務、統計等部門,以及保險公司就業(yè)。也可繼續(xù)深造,報考數學、經濟、統計和金融類專業(yè)的研究生。