社會(huì)工作
四年 本科(普通教育)
社會(huì)工作專業(yè)2006年招生,至今已有7屆學(xué)生畢業(yè),在讀學(xué)生145人。經(jīng)過11年的建設(shè),本專業(yè)已初步發(fā)展成為教學(xué)體系完整、師資學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)較高、特色凝練的專業(yè)。目前有專職教師9人,其中教授1人,副教授1人,講師7人;博士3人,在讀博士5人,碩士1人,專任教師中具有博士(含在讀)學(xué)位者占89%,“雙師型”師資占比40%。社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室面積近200平米,主要分為中控室、教學(xué)觀摩室、個(gè)案工作室、小組活動(dòng)室等功能區(qū),社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室開放教學(xué)平臺(tái)保證了參與式教學(xué)卓有成效的開展,“政校合作模式”、“校社共建模式”推動(dòng)的實(shí)習(xí)基地建設(shè)有效地保障了社會(huì)工作實(shí)務(wù)實(shí)操訓(xùn)練。學(xué)生的就業(yè)率基本保持在80%以上,考研率保持在30%左右,社會(huì)認(rèn)可度高。
社會(huì)工作專業(yè):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握社會(huì)工作理論知識(shí)和專業(yè)方法,具備社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀,信守社會(huì)工作專業(yè)倫理,掌握社會(huì)工作理論分析、實(shí)證研究、社工實(shí)務(wù)等基本技能,具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決社會(huì)問題的能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)較高、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才。
實(shí)踐環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社工實(shí)務(wù)、社區(qū)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
主要課程:包括社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、國(guó)外社會(huì)學(xué)理論、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)政策與法規(guī)、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
畢業(yè)生情況:畢業(yè)生在全國(guó)范圍內(nèi)自主擇業(yè),主要面向民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障、衛(wèi)生、工會(huì)、青年、婦女、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)等部門機(jī)構(gòu),以及各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)社區(qū)等,從事社會(huì)行政管理、社區(qū)服務(wù)與管理、社會(huì)工作服務(wù)、社會(huì)工作評(píng)估與研究等工作。可報(bào)考社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,亦可參加全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,獲得國(guó)家認(rèn)定的社會(huì)工作師職業(yè)資格證書。
本專業(yè)學(xué)制4年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。