核心課程
學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、兒童文學、幼兒園活動設計、幼兒教師口語、幼兒舞蹈創(chuàng)編、手工制作、學前衛(wèi)生與保育、幼兒園游戲與指導、幼兒園繪本教學、幼兒園教師禮儀、幼兒園管理聲樂基礎、鋼琴、舞蹈、即興伴奏與彈唱、樂理與視唱、美術等。
培養(yǎng)模式
“學訓融合、園校共育”人才培養(yǎng)模式。
就業(yè)前景
學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位的教師及行政管理等方面的工作；并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導；還能勝任與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作；專升本等高質量就業(yè)。