我校工程管理專業(yè)堅持立足和服務(wù)地方工業(yè)與民用建筑和冶金行業(yè)工程建設(shè)的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有“土建工程背景”的“土建技術(shù)能力過硬、工程管理能力出眾”復(fù)合應(yīng)用型工程管理人才。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會現(xiàn)代化建設(shè)需要，寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識與理論，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，善于應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，具備較高的建設(shè)工程管理專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和國際視野，畢業(yè)后5~10年能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的高素質(zhì)、復(fù)合型高級管理人才。Q1：本專業(yè)的培養(yǎng)什么樣的人才？ 工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)基本知識，主要面向建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、城市公用事業(yè)等單位就業(yè)的高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計算機(jī)應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)，強(qiáng)化建筑信息模型（BIM）技術(shù)應(yīng)用實踐能力培養(yǎng)。我們國家的城市建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、工程建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、城市公用事業(yè)和勘察設(shè)計業(yè)正面臨著新的歷史性的發(fā)展機(jī)遇，對建筑類人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識、行業(yè)管理知識、專業(yè)技術(shù)知識、懂經(jīng)營、懂開發(fā)的工程管理人才有著廣泛的社會需求。 Q2：主要課程有哪些？ 工程項目管理、運籌學(xué)、工程管理信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、工程財務(wù)管理、工程合同管理、工程估價、項目投資與融資、土木工程材料、土木工程CAD、土木工程施工與組織管理、建筑安全與質(zhì)量管理、房屋建筑學(xué)與城市規(guī)劃、工程建設(shè)法規(guī)、工程結(jié)構(gòu)、工程測量、結(jié)構(gòu)力學(xué)等。 Q3：專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？ 報考本專業(yè)，要求考生選考理科科目，要求考生熱愛建設(shè)工程管理事業(yè)，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，具備一定的數(shù)理邏輯能力、語言表達(dá)能力、組織管理能力，具有艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新的精神。 Q4：本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景？ 近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定維持在96%以上，其中20%左右的畢業(yè)生通過到國內(nèi)外繼續(xù)深造、免試推薦或考研繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位；參加就業(yè)同學(xué)的去向主要為政府建設(shè)管理部門、建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工單位、工程咨詢單位、房地產(chǎn)企業(yè)、國際工程公司、投資和金融領(lǐng)域，從事工程項目項目決策和全過程管理、工程設(shè)計、概預(yù)算、項目監(jiān)理等方面的工作。 工程管理專業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的管理型人才。隨著我國城鎮(zhèn)化水平和速度的加快，各種基礎(chǔ)設(shè)施項目和房屋建筑的建設(shè)任務(wù)極為繁重，這對建筑類人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、管理學(xué)知識、土木專業(yè)技術(shù)知識、懂經(jīng)營、懂法律、善管理的復(fù)合型工程管理人才有著廣泛的社會需求。 Q5：本專業(yè)的人才在社會進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用？ 本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程管理科學(xué)的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能在國內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。畢業(yè)生可獲得國家注冊建造師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師等國家執(zhí)業(yè)資格所需的基本理論和基本實踐經(jīng)驗。他們將在大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，房地產(chǎn)開發(fā)與管理，工程項目策劃、可行性研究、招標(biāo)采購、施工監(jiān)理運行等方面，通過系統(tǒng)化，規(guī)范化，合理化的管理理論與方法減少人力，物力，財力的支出，同時提高各種資源利用的效率，實現(xiàn)建設(shè)工程項目的進(jìn)度、質(zhì)量和效率三者統(tǒng)一，提高我國大型工程建設(shè)水平，切實推動城市化建設(shè)的進(jìn)程。 Q6：我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？ （1） 人才培養(yǎng)理念： 按照培養(yǎng)“土建技術(shù)能力過硬、工程管理水平出眾”復(fù)合應(yīng)用型工程管理人才的目標(biāo)定位，形成了以“強(qiáng)化土建基礎(chǔ)、突出BIM技能”為特色的工程管理復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。 （2） 專業(yè)建設(shè)支持： ①首批安徽省高等教育振興計劃（專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)）重點建設(shè)專業(yè) ②安徽省首批省級“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目重點支持專業(yè) ③校級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)； （3） 實踐實訓(xùn)設(shè)施： ① 廣聯(lián)達(dá)共建“BIM工程造價實訓(xùn)室”、“工程項目管理沙盤實訓(xùn)室”； ② 校建筑信息模型（BIM）技術(shù)虛擬仿真實驗實訓(xùn)中心； ③ 校建設(shè)工程管理綜合實訓(xùn)教學(xué)示范中心； ④ 教育部協(xié)同育人項目安徽工業(yè)大學(xué)“BIM實訓(xùn)/雙創(chuàng)基地”； 另有校工程招投標(biāo)模擬實訓(xùn)室、BIM綜合實訓(xùn)室、工程結(jié)構(gòu)實驗室及校外多家實習(xí)基地。 （4） 社會培訓(xùn)及技能考評： ① 全國BIM技能等級考試考評點，“國家人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心與“中國圖學(xué)學(xué)會”組織開展，目前為省內(nèi)高校唯一考點； ②“住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域BIM應(yīng)用專業(yè)技能考試”考點，中國建設(shè)教育協(xié)會組織開展； （5） 師資隊伍概況： 現(xiàn)有專任教師18人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研素質(zhì)兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，其中教授2人、副教授6人，具備博士學(xué)位教師9人，多畢業(yè)于東南大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等國內(nèi)高校，半數(shù)教師具有國家一級注冊建造師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)資質(zhì)。 （6） 人才培養(yǎng)質(zhì)亮點： 工程管理專業(yè)畢業(yè)生已三次獲得“中國土木工程學(xué)會”和“詹天佑工程土木工程基金會”高校優(yōu)秀畢業(yè)生（含首屆畢業(yè)生洪政、2012級徐磊、2013級蘭紅娟）；兩次獲得“全國建設(shè)類專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生”。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程管理的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識；掌握工程管理的基本理論和方法、掌握工程經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識；熟悉土木工程技術(shù)知識以及工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī)，受到工程項目管理方面的基本訓(xùn)練；具備從事工程項目管理的基本能力。畢業(yè)生可報考建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師等國家執(zhí)業(yè)資格；能在建設(shè)、設(shè)計、施工、工程咨詢和監(jiān)理、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融等領(lǐng)域從事工程管理及相關(guān)工作以及在政府部門、教學(xué)和科研單位從事教育、培訓(xùn)和科研等相關(guān)工作。本專業(yè)是安徽省高等教育振興計劃、省級“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目重點支持專業(yè)。 工程管理專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研素質(zhì)兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，其中教授2人、副教授5人，具備博士學(xué)位教師9人，其余全部具有碩士及以上學(xué)歷，約1/3教師具有建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)資質(zhì)。近三年來，專業(yè)教師主持完成“973”計劃項目子課題、國家自然科學(xué)基金等國家級項目4項，主持住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部科學(xué)技術(shù)計劃項目、安徽省自然科學(xué)基金、安徽省高校自然科學(xué)研究重點項目等省部級項目8項，近幾年在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20余篇，主編和副主編負(fù)責(zé)編寫教材6部；主持和參加省級、校級教改課題多項，發(fā)表教學(xué)研究和教學(xué)改革論文10余篇；主持“安徽省振興計劃項目”、“工程管理綜合實訓(xùn)教學(xué)示范中心建設(shè)”、“建筑信息模型（BIM）技術(shù)虛擬仿真實訓(xùn)中心”等省級、校級質(zhì)量工程項目多項。 本專業(yè)辦學(xué)以來發(fā)展迅速，尤其自2012年入選安徽省高等教育振興計劃重點建設(shè)以來，工程管理專業(yè)教學(xué)條件、大學(xué)生創(chuàng)新平臺建設(shè)逐步完善，工程管理綜合實訓(xùn)中心、土建工程技術(shù)實驗室、實習(xí)基地和圖書資料等均能很好地滿足“土建技術(shù)能力過硬、工程管理能力出眾”復(fù)合應(yīng)用型工程管理人才的特色培養(yǎng)需求。目前校內(nèi)建有工程造價實訓(xùn)實驗室、工程管理沙盤實訓(xùn)室、工程招投標(biāo)模擬實訓(xùn)室、BIM綜合實訓(xùn)室等；注重大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，在校生每年均獲得國家級及省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目支持，多次在全國高等院校工程算量大賽、施工管理沙盤及軟件應(yīng)用大賽、BIM畢業(yè)設(shè)計大賽和BIM應(yīng)用技能大賽中獲獎；建有中國十七冶集團(tuán)、馬鋼集團(tuán)、馬鞍山市政建設(shè)公司、馬鞍山市城投集團(tuán)等多處校外實習(xí)基地。 畢業(yè)生一次就業(yè)率在本校一直名列前茅，且有多人考取985、211院校研究生，大多數(shù)學(xué)生簽約就業(yè)行業(yè)和就業(yè)地域符合本專業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)方向，用人單位對畢業(yè)生評價良好。2014年，我校工程管理首屆畢業(yè)生洪政同學(xué)獲得中國土木工程學(xué)會和詹天佑工程土木工程基金會優(yōu)秀畢業(yè)生（全國共15名工程管理專業(yè)學(xué)子獲獎），2016年徐磊同學(xué)、2017年蘭紅娟同學(xué)再次獲此殊榮。