專業(yè)概述：藥學(xué)專業(yè)是2019年新設(shè)立的科教融合特色專業(yè)，專業(yè)整合了山東省科學(xué)院相關(guān)優(yōu)質(zhì)科研資源和齊魯工業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的藥學(xué)學(xué)科基本理論知識(shí)、較好的藥學(xué)分析實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力，同時(shí)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、科研思維和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型藥學(xué)人才。本專業(yè)擁有天然產(chǎn)物國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)樣品參比實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家基本藥物中藥原料質(zhì)量檢測(cè)中心、山東省大型精密儀器應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)?，F(xiàn)有專職科教人員30人，博士22人，教授6人，其中，國(guó)際院士1人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、泰山學(xué)者等4人。教學(xué)配套設(shè)施齊全、師資力量雄厚。 專業(yè)特色：本專業(yè)秉承“因材施教、知行合一”的教育理念，以分類培養(yǎng)（學(xué)術(shù)型或應(yīng)用型）為目標(biāo)，采用小班制教學(xué)，實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制。主要有兩大特色：一是實(shí)施“2+2”進(jìn)階式培養(yǎng)，前2年在大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程，后2年在科學(xué)院完成專業(yè)課程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)；二是個(gè)性化定制式培養(yǎng)，針對(duì)學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)和人生規(guī)劃制訂培養(yǎng)計(jì)劃，提供一對(duì)一專業(yè)指導(dǎo)，實(shí)施學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型分類培養(yǎng)。本專業(yè)學(xué)生具備較強(qiáng)的科研、實(shí)踐能力，專業(yè)綜合素質(zhì)高。 就業(yè)方向：本專業(yè)針對(duì)國(guó)家醫(yī)藥行業(yè)對(duì)于高級(jí)復(fù)合型人才的重大需求，培養(yǎng)具備藥物合成、藥物分析、藥物制劑等多方面專業(yè)素質(zhì)的人才，畢業(yè)后可在醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院、科研院所、高等院校、食藥監(jiān)部門等單位就職，從事藥物設(shè)計(jì)、研發(fā)、質(zhì)量控制、流通與管理等專業(yè)技術(shù)方面的工作。本專業(yè)還可根據(jù)山東省大型制藥企業(yè)的特定需求，進(jìn)行“訂單式”學(xué)生培養(yǎng)，多途徑解決學(xué)生的就業(yè)問題。 修業(yè)年限：四年（彈性修業(yè)年限3-8年）。