環(huán)境設(shè)計(jì)
四年 本科(普通教育)
環(huán)境設(shè)計(jì)(本科)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要研究人居環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域,涉及室內(nèi)空間、景觀與社區(qū)、展示陳列、裝飾陳設(shè)、傳統(tǒng)藝術(shù)文化創(chuàng)新等相關(guān)內(nèi)容。按照“知識(shí)-能力-素質(zhì)”一體化的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),基于安徽大學(xué)“文理交融”的人才培養(yǎng)機(jī)制和“233N”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具備系統(tǒng)設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新實(shí)踐能力和社會(huì)服務(wù)意識(shí),適應(yīng)城鎮(zhèn)化建設(shè)、鄉(xiāng)村振興和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的新時(shí)代環(huán)境設(shè)計(jì)人才。主要課程:設(shè)計(jì)概論、建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)史、建筑初步、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、人體工學(xué)、材料與工藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展陳設(shè)計(jì)、古典園林、家具設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)服務(wù)等。就業(yè)去向:在設(shè)計(jì)單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示陳列設(shè)計(jì)、家具與軟裝等相關(guān)設(shè)計(jì)工作;在地產(chǎn)企業(yè)和相關(guān)規(guī)劃建設(shè)部門擔(dān)任設(shè)計(jì)管理、策劃工作;部分學(xué)生繼續(xù)更高學(xué)歷的深造。授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)基于安徽大學(xué)“文理交融”的人才培養(yǎng)機(jī)制和“233N”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有國(guó)際文化視野、符合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)要求,具有寬厚人文素養(yǎng)、前端設(shè)計(jì)理念、原創(chuàng)設(shè)計(jì)思維和綜合表現(xiàn)能力,且將新媒體技術(shù)、新材料與新工藝融入創(chuàng)意表現(xiàn),能從事品牌建設(shè)研究、視覺表現(xiàn)研究、媒體策略、廣告設(shè)計(jì)、商品包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象設(shè)計(jì)和展示設(shè)計(jì)等視覺傳達(dá)方面的設(shè)計(jì)、管理工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才。主要課程:設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、紙品設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、新媒體界面設(shè)計(jì)、展陳設(shè)計(jì)等。就業(yè)去向:廣告公司、文化傳媒、出版、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、策劃、管理等工作;部分學(xué)生繼續(xù)更高學(xué)歷的深造。授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士