專業(yè)簡介
環(huán)境科學(xué)是運用環(huán)境及相關(guān)學(xué)科的理論和方法、研究合理保護和利用自然資源、預(yù)防與治理環(huán)境污染、促進人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科,它對環(huán)境資源的綜合利用和國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展具有重要的作用。東北林業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)成立于1998年,已培養(yǎng)本科畢業(yè)生一千人以上。學(xué)生畢業(yè)后要求掌握系統(tǒng)、扎實的環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有識別、分析和解決社會環(huán)境問題的能力,能在環(huán)境科學(xué)和環(huán)境保護事業(yè)及有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事科研教學(xué)、規(guī)劃管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等工作,也可以在環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
★專業(yè)特色
一、具有一級碩士點學(xué)科,擁有環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程方向的碩士學(xué)位授予權(quán)
二、堅持“教學(xué)-實驗-探索-研究”模式的創(chuàng)新人才培育模式
三、加強實踐教學(xué),發(fā)揮學(xué)生主體作用,實現(xiàn)從“教—學(xué)”向“研—學(xué)”的過渡,提高學(xué)生創(chuàng)新能力,拓寬就業(yè)渠道
四、多名專任教師具備國外學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,與國際、國內(nèi)著名高校和科研機構(gòu)有廣泛交流和合作
五、在哈爾濱熱電集團有限公司、哈爾濱市水文局、哈爾濱雙琦固體廢物處置有限公司、哈爾濱文昌污水處理廠等近十家單位建立了穩(wěn)定的實習(xí)基地,為學(xué)生開展專業(yè)實習(xí)提供有力的保障
六、設(shè)立本科生創(chuàng)新實驗項目,培養(yǎng)本科生自主科研創(chuàng)新能力,近年來本科生參與發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇
七、實行本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,提供學(xué)業(yè)全程指導(dǎo)
★學(xué)生前景
畢業(yè)生就業(yè)率超過90%,畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)包括環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測站、制藥廠、污水處理廠、市政、高校、科研機構(gòu)等。
深造率一直位于我校前列,保研及考研比例在30%左右,去向包括清華大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、南開大學(xué)、重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)以及中國科學(xué)院等知名高校和科研院所;
近幾年的出國深造率在10%左右,去向有美國華盛頓大學(xué)、德國斯圖加特大學(xué)、美國耶魯大學(xué)、美國普林斯頓大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)等。
★專家談專業(yè)
環(huán)境科學(xué)學(xué)科正處于蓬勃快速發(fā)展的上升期。在我國近年來環(huán)境污染問題層出不窮,環(huán)境保護形勢依然嚴(yán)峻的背景下,迫切需要為我國環(huán)境保護事業(yè)培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)人才。通過學(xué)習(xí)與培養(yǎng),該專業(yè)學(xué)生將扎實地掌握環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及較高的識別、分析和解決環(huán)境問題的能力。學(xué)生畢業(yè)后,除保送或報考環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、市政工程等專業(yè)的碩士研究生繼續(xù)深造以外,還可從事與環(huán)境相關(guān)的教學(xué)、科研和管理等多項工作。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后深受各用人單位歡迎,很多畢業(yè)生在相關(guān)崗位上發(fā)揮著中流砥柱的作用。
專家簡介:
趙慶良,哈爾濱工業(yè)大學(xué)市政環(huán)境工程學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師、哈爾濱工業(yè)大學(xué)-香港理工大學(xué)水與廢水處理聯(lián)合研究中心主任、黑龍江省環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事長、黑龍江省環(huán)境保護應(yīng)急處理專家、國家留學(xué)基金評審專家、環(huán)保部規(guī)劃環(huán)評評審專家。
★學(xué)生談專業(yè)
環(huán)境科學(xué)專業(yè)涉及環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)環(huán)境保護、水氣聲渣污染控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境評價等眾多方向,課程體系設(shè)置十分完善,學(xué)習(xí)方式多種多樣,教學(xué)方法靈活,理論教學(xué)與實際應(yīng)用緊密結(jié)合,讓我們了解到行業(yè)前沿的熱點與趨勢,很好的提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。同時專業(yè)非常重視培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力及社會實踐能力,學(xué)生可以充分學(xué)習(xí)實驗基本操作,多項實驗、實習(xí)及創(chuàng)新活動可供選擇,實踐學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。通過本科階段的學(xué)習(xí),我們可以掌握扎實的環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,同時通過豐富的專業(yè)實驗和實習(xí)培養(yǎng)我們認識、分析和解決實際環(huán)境問題的能力,無論是對于就業(yè)還是繼續(xù)深造都提供了有力的保障和競爭力。
學(xué)生簡介:
張彥峰,男,1999級環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生、北京神樹垃圾填埋場總經(jīng)理、全國五一勞動獎?wù)芦@得者。
趙健慧,女,2010級環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生、國家獎學(xué)金獲得者、梁希優(yōu)秀學(xué)子獎獲得者,在校期間發(fā)表論文十余篇,畢業(yè)后保送至哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生
廖苑如,女,2011級環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生,畢業(yè)后保送至浙江大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生。
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