1．專業(yè)簡介

風(fēng)景園林專業(yè)屬于工學(xué)門類，核心課程為風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林建筑與工程技術(shù)、風(fēng)景園林植物應(yīng)用。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學(xué)生具備社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和突出的實踐動手能力，畢業(yè)生可在規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、科研院所、管理部門、相關(guān)企業(yè)從事風(fēng)景園林的規(guī)劃、設(shè)計、保護、施工、管理及科學(xué)研究等工作。

2．專業(yè)特色

國家林業(yè)局重點學(xué)科和黑龍江省重點專業(yè)。

國家一級學(xué)科博士點和博士后工作站。

國家專業(yè)排名位列前位。

擁有國務(wù)院學(xué)位辦學(xué)科專業(yè)委員會委員和國家本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。

3.學(xué)生前景

風(fēng)景園林27%的應(yīng)屆學(xué)生考取或保送至清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)知名高校深造。近15%的學(xué)生申請到國外著名大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生就業(yè)率92%以上，畢業(yè)生就業(yè)面向集中在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

4.專家談專業(yè)

風(fēng)景園林專業(yè)是一門技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科專業(yè)，我院風(fēng)景園林專業(yè)構(gòu)建了科學(xué)合理的課程模塊，從培養(yǎng)知識能力、激發(fā)創(chuàng)新和提高職業(yè)能力出發(fā)，通過專業(yè)系統(tǒng)知識學(xué)習(xí)和具有創(chuàng)新創(chuàng)意的設(shè)計環(huán)節(jié)訓(xùn)練，為提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣、促進學(xué)生身心健康和增強競爭力提供了保障。

5.專家簡介

許大為，東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師、風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科帶頭人、國家風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國務(wù)院學(xué)位辦風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員。

6.學(xué)生談專業(yè)

東林的風(fēng)景園林專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，已經(jīng)形成科學(xué)而成熟的課程體系，擁有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師。學(xué)院以提升學(xué)生掌握系統(tǒng)而扎實的專業(yè)知識和突出的實踐動手能力為育人目標，注重行業(yè)前沿的追蹤和先進理念的傳授，這樣的培養(yǎng)方式使學(xué)生很快適應(yīng)社會需求，得到社會的普遍認同。

7．學(xué)生簡介

林婉婷，東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)2011級本科生，2015年保送到蘇州大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)攻讀碩士學(xué)位。曾獲多項獎學(xué)金，畢業(yè)設(shè)計作品榮獲“2015年全國高等學(xué)校風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)設(shè)計作業(yè)評優(yōu)”優(yōu)秀獎，并榮獲2015年 “園冶杯”風(fēng)景園林（畢業(yè)作品、論文）國際競賽二等獎。