[學(xué)制與學(xué)位]

學(xué)制:四年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士

[專業(yè)簡介]

專業(yè)發(fā)展歷程:農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是早在1951年湖南農(nóng)學(xué)院成立之時的七個本科專業(yè)之- -, 1952 年全國院系調(diào)整時并入華中農(nóng)業(yè)大學(xué), 1982年學(xué)?；謴?fù)招生.經(jīng)過30多年的發(fā)展,農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)在不斷深化改革、促進(jìn)自身質(zhì)量內(nèi)涵提升的同時,成為我校人文社會科學(xué)類特別是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)發(fā)展成長的基礎(chǔ)和依托。三十多年來,專業(yè)為社會輸送了大量的高素質(zhì)的專門人才.其中本科專業(yè)畢業(yè)生達(dá)到1640余人,全日制碩士研究生243人,博士研究生141人。許多畢業(yè)生已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位或成為了高層次的專業(yè)技術(shù)人才,成為高等院校、科研院所以及涉農(nóng)企業(yè).機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的骨干力量。目前，我校該專業(yè)在校全日制本科生216人,碩士研究生152人,博土研究生60人。

專業(yè)辦學(xué)定位:以解決“三農(nóng)問題”和為新農(nóng)村建設(shè)輸送優(yōu)秀人才為已任,適應(yīng)新時期農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理人才的需求.以專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展為依托.深化人才培養(yǎng)模式改革.全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.提高專業(yè)的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升專業(yè)地位,把本專業(yè)建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國知名的創(chuàng)新型農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究基地。

專業(yè)辦學(xué)特色:本專業(yè)聚焦農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理中的一般規(guī)律和現(xiàn)實問題，把知識傳授、能力培養(yǎng).素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合起來,將課堂教學(xué)、科研訓(xùn)練、社會實踐三者融合在整個培養(yǎng)過程中。本專業(yè)通過開展形式多樣的研究型學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,如設(shè)置討論課.自主申報課題和參與老師科研項目等;通過內(nèi)涵豐富的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),如農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)查與數(shù)據(jù)分析.農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理模擬實習(xí)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理綜合實習(xí)等。學(xué)生在研究型學(xué)習(xí)活動和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中都配備指導(dǎo)老師。