英語專業(yè)為同學們提供了系統(tǒng)學習和研究英語語言文化的機會，開設了一系列具有挑戰(zhàn)性的英語語言文學課程，和具有我校辦學特色的核經(jīng)濟、外事、外貿(mào)、文化等選修課程，旨在培養(yǎng)英語語言基礎扎實、外貿(mào)知識豐富的復合型外貿(mào)型人才，英漢語言基礎扎實、掌握先進教育教學理念的教育型人才和具有扎實的英漢語言基礎、廣博的英漢語言文學知識，能夠從事英語語言文學或其它學科研究的學術型人才。
主要課程
學生需學習和掌握好英語語言文學基礎知識，及較強的漢語語言文學功底、社會和文化等知識，和嚴謹?shù)摹⒉晃菲D苦的學習態(tài)度。
為了實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，學院制定了12232人才培養(yǎng)模式：即堅定一個理念、通過兩種
培養(yǎng)方式、立足兩大課程群、運用三類教學方式、培養(yǎng)兩種專業(yè)技能。
一個理念：創(chuàng)新理念。立足傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以立德樹人為根本任務，將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合，培養(yǎng)具備深厚愛國情懷、較強社會責任感和扎實的實踐能力的復合型人才。
兩種培養(yǎng)方式：即大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)。
兩大課程群：即專業(yè)核心課程群、特色培養(yǎng)課程群。
三類教學方式：即信息技術深度融合下的傳統(tǒng)外語教學；大數(shù)據(jù)背景下的自主學習與研討課程并存的翻轉(zhuǎn)課堂（如語料庫學習平臺等）；以對接社會服務與專業(yè)就業(yè)為目標的實訓實踐教學（如模擬實訓、模擬聯(lián)合國、社會支教等）。
兩種專業(yè)技能：即語言技能（英語聽說讀寫譯能力）和語言應用技能（在相關領域運用英語進行跨文化溝通的能力）。