勘查技術(shù)與工程
四年 本科(普通教育)
中國(guó)海洋大學(xué)勘查技術(shù)與工程專業(yè)是我國(guó)最早設(shè)立的、以培養(yǎng)海洋地球物理勘探領(lǐng)域?qū)iT人才為目標(biāo)的學(xué)科基地,是“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)起源于1963年成立的地球物理勘探教研室,從1971年開(kāi)始招收“海洋地球物理勘探”領(lǐng)域的本科生,經(jīng)過(guò)近60年的發(fā)展,逐步形成了以“海洋應(yīng)用地球物理”為特色的勘查技術(shù)與工程專業(yè)。本專業(yè)擁有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級(jí)學(xué)科、資源與環(huán)境、海洋地球物理學(xué)二級(jí)學(xué)科等博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),并依托海洋科學(xué)和地質(zhì)學(xué)博士后流動(dòng)站培養(yǎng)海洋地球物理勘探領(lǐng)域博士后。畢業(yè)生可以繼續(xù)在本?;虻絿?guó)內(nèi)外相關(guān)高校攻讀碩士和博士學(xué)位。本專業(yè)是“山東省特色專業(yè)”,2013年入選了教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,2017年和2020年連續(xù)兩次通過(guò)了中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證,畢業(yè)生將享受本科學(xué)位互認(rèn)的《華盛頓協(xié)議》其他簽約國(guó)家當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生的同等工作待遇。 專業(yè)以應(yīng)用地球物理為基礎(chǔ),與物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)等學(xué)科和方向交叉融合,具有鮮明的海洋特色??辈榧夹g(shù)與工程是人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿科學(xué)最早應(yīng)用的領(lǐng)域之一,并以地球科學(xué)先進(jìn)高端設(shè)備的應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)。本專業(yè)在海洋資源勘探開(kāi)發(fā)、海底地質(zhì)構(gòu)造與演化、地震勘探數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、深海海洋電磁勘探系統(tǒng)、海洋立體探測(cè)等方面形成了享譽(yù)全國(guó)的特色優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),專任教師獲國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),以及多項(xiàng)國(guó)家科技重大專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題和國(guó)家自然科學(xué)基金等重要的科研項(xiàng)目,年均科研經(jīng)費(fèi)近5000萬(wàn)元,為我國(guó)深海和深地科技創(chuàng)新戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議和海洋資源勘探開(kāi)發(fā)的重大戰(zhàn)略做出了重要貢獻(xiàn)。 目前,中國(guó)海洋大學(xué)勘查技術(shù)與工程專業(yè)從事教學(xué)工作的專任教師共42人。其中,高級(jí)職稱教師比例為85%。擁有院士1人,國(guó)家海外杰青1人,國(guó)家優(yōu)青1人,博士生導(dǎo)師13人,中國(guó)科學(xué)院院士徐世浙曾在此工作。多人在國(guó)家級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任重要職位,現(xiàn)有教育部高校地球物理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、國(guó)際地磁學(xué)和高層大氣物理協(xié)會(huì)地球電磁感應(yīng)工作委員會(huì)(IAGA Division 4)委員1人、中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)理事2人、中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)各分專業(yè)委員會(huì)副主任委員、委員4人、中國(guó)石油學(xué)會(huì)物探專業(yè)委員會(huì)委員1人、山東省教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人。教師均具有工程類科研經(jīng)歷,半數(shù)以上的教師具有海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。