培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文精神和科學素養(yǎng)，較強的創(chuàng)新意識和實踐能力，扎實的化學基本知識、基本理論和基本技能，以及現(xiàn)代教育理念和教學能力，具備進一步深造潛質(zhì)，能在化學相關的高新技術等領域或部門從事理論與應用研究、科技開發(fā)以及從事化學教學的專業(yè)人才。本專業(yè)設化學師范和化學非師范兩個方向。

主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、功能材料、植物資源化學、結(jié)構(gòu)化學、化工原理、教育學基礎、教育心理學、化學教學理論與方法、現(xiàn)代教育技術、教師道德與專業(yè)發(fā)展、中學化學教學理論與方法。

就業(yè)去向：全國各地普通初、高級中學，職業(yè)高級中學，以及其他教育機構(gòu)；化學及相關行業(yè)從事科學研究、技術開發(fā)和相關管理工作，質(zhì)監(jiān)、環(huán)保等行政部門從事檢驗檢測及管理工作，或考研深造。