培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能；系統(tǒng)掌握教育學以及心理學基本知識、基本理論和基本方法，具有正確的教育觀，良好的科學素質、人文素養(yǎng)和教師職業(yè)道德、較強的教育教學和教育研究能力的高級應用型專門人才。

核心課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理、物理學科教學理論與方法、數(shù)學物理方法、教育心理學和教育學基礎等物理學、教育學相關專業(yè)課程。

就業(yè)去向：中等學校或教育機構從事教學、教育研究及其他相關教育工作；研究機構從事理論研究、實驗研究和技術開發(fā)與應用工作；在企業(yè)從事工程物理、材料、電子技術等方面的技術開發(fā)及應用研究工作；在應用技術物理、電子信息技術等領域從事科技開發(fā)、生產和管理工作；攻讀物理學、天文學、地球物理學、材料科學、電子科學等相關學科的研究生。