舞蹈學(xué)

（師范類四年制本科，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)能勝任中學(xué)或中等專業(yè)、小學(xué)舞蹈教學(xué)及教學(xué)研究的、舞臺表演的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本目標(biāo)，本著“以學(xué)生為本，面向社會需求，突出職業(yè)能力，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，全面提高素質(zhì)”的要求，遵循現(xiàn)代大學(xué)理念，堅持育人為本，穩(wěn)步推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革進(jìn)程，科學(xué)構(gòu)建集師范生專業(yè)知識構(gòu)成、師范生教師職業(yè)能力形成和師范生教師人格養(yǎng)成為一體的人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展所需要的具有社會競爭力的具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力，能適應(yīng)文藝團(tuán)體舞臺演出、中學(xué)或者中等專業(yè)學(xué)校、小學(xué)舞蹈教學(xué)需要的高素質(zhì)、復(fù)合型舞蹈教師以及群眾文藝工作者。

主要課程：《古典芭蕾基本功訓(xùn)練》、《中國民族民間舞》、《中國古典舞身韻》、《劇目排練》、《技術(shù)技巧》、《中國舞蹈史》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈技能教學(xué)法》、《舞蹈編導(dǎo)》、《專業(yè)采風(fēng)》等課程。

實踐教學(xué)：

【軍事理論與訓(xùn)練】

新生入學(xué)第一至第四周進(jìn)行軍事訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生在實踐環(huán)節(jié)中的綜合能力和出勤、表現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合測評，訓(xùn)練合格記4個學(xué)分。

【課外學(xué)習(xí)與體驗】

不定期聘請各學(xué)科專家及民間藝人進(jìn)行講學(xué)、舞蹈專場晚會、舉辦專業(yè)講座，極大地了擴(kuò)展學(xué)生的視野，增強(qiáng)了對學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合能力的培養(yǎng)。

【觀摩、交流與社會實踐】

學(xué)生在校四年期間，不定期地組織觀摩各類舞蹈比賽、參加各類學(xué)術(shù)交流活動；與文藝團(tuán)體、企事業(yè)單位同合作制作各類文藝排演及演出交流活動。以達(dá)到鍛煉學(xué)生社會實踐能力和增長社會知識的目的。均不占教學(xué)計劃時間，根據(jù)學(xué)生各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)、出勤、能力等方面進(jìn)行綜合測評。

【主題舞蹈專場晚會】

本著以學(xué)致用、鍛煉學(xué)生專業(yè)實踐能力的目的及展示學(xué)生的學(xué)生成績，在5-8學(xué)期期間，以小組、個人等形式，在專業(yè)教師指導(dǎo)下，進(jìn)行學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演、自評的舞蹈專場晚會，根據(jù)學(xué)生各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)和能力進(jìn)行綜合測評。

【技能訓(xùn)練成果及證書】

組織和鼓勵學(xué)生參加校級、市級、省級、乃至國家級的各類舞蹈及相關(guān)技能比賽活動，獲獎?wù)?，按級別記學(xué)分。

【五項全能】

組織和鼓勵學(xué)生參加校級、市級、省級、乃至國家級的書法、體育、普通話、舞蹈、大學(xué)生藝術(shù)展演等比賽活動，獲獎?wù)?，按級別記學(xué)分。

【畢業(yè)論文寫作與答辯】

第八學(xué)期共六周，學(xué)生在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下分析和研究所采集的資料，按照相關(guān)要求撰寫畢業(yè)論文，進(jìn)行答辯，由學(xué)位評定分委員會結(jié)合論文答辯小組評定的綜合成績進(jìn)行綜合成績與等級評定學(xué)分。

就業(yè)方向：文藝團(tuán)體、中學(xué)或者中等專業(yè)學(xué)校、小學(xué)舞蹈教學(xué)需要的高素質(zhì)、復(fù)合型舞蹈教師以及群眾文藝工作者。