一、專業(yè)概況
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(英文名稱：Virtual Reality，縮寫為VR)，是20世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)全新的實(shí)用技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)囊括計(jì)算機(jī)、電子信息、仿真技術(shù)于一體，其基本實(shí)現(xiàn)方式是計(jì)算機(jī)模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。隨著社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)VR技術(shù)的需求日益旺盛，VR技術(shù)也取得了巨大進(jìn)步，并逐步成為一個(gè)新的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實(shí)作為下一代通用計(jì)算平臺(tái)和未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的交互環(huán)境，可以拓展人類感知能力，改變各行業(yè)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)形態(tài)和服務(wù)模式，在工業(yè)、醫(yī)療、教育、軍事、文化娛樂(lè)和智慧城市等領(lǐng)域均顯示出廣闊的應(yīng)用前景，“虛擬現(xiàn)實(shí) +”已成為發(fā)展趨勢(shì)，并強(qiáng)勁催生形成一個(gè)新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)。教育部于 2020 年新增設(shè)了“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)”
本科專業(yè)，將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)納入本科教育范疇，為中國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以及更高層次虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)人才培養(yǎng)打下良好的人才基礎(chǔ)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，具備虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目交互功能設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、三維模型與動(dòng)畫制作、軟硬件平臺(tái)設(shè)備搭建和調(diào)試等能力，從事虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專業(yè)建有專業(yè)圖形圖像實(shí)驗(yàn)室、多媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。設(shè)有數(shù)字媒體與VR技術(shù)創(chuàng)新中心?，F(xiàn)有專職教師15人，其中具有高級(jí)職稱教師5人。校企合作企業(yè) 3 家，近兩年內(nèi)學(xué)院分批次派遣多名骨干教師參加了數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)認(rèn)證。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足學(xué)校“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”的辦學(xué)定位，遵循“商科教育X完滿教育X通識(shí)教育X專業(yè)教育”四位一體教育模式，致力于培養(yǎng)學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)和虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力，以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)和軟件技術(shù)核心知識(shí)為基礎(chǔ)，理論與實(shí)踐并重，以技術(shù)為主、技術(shù)與藝術(shù)并重。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)虛擬現(xiàn)實(shí)及相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和技術(shù)發(fā)展的需要，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和工程實(shí)踐能力，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，良好的道德修養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)精神及創(chuàng)新意識(shí)，能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，尤其是虛擬現(xiàn)實(shí)方向從事建模、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、技術(shù)管理和工程設(shè)計(jì)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。能夠擔(dān)任虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)工程師、模型設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師等工作崗位。本專業(yè)根據(jù)我院的特點(diǎn)，除注重要求學(xué)生掌握虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)外，還特別強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育、商科教育、完滿教育協(xié)同育人理念，打造面向未來(lái)、具備管理能力的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)人才。
三、修業(yè)年限及授予學(xué)位
修業(yè)年限：4年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
四、核心課程
主干學(xué)科:數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
核心課程：《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》、《JAVA多媒體程序設(shè)計(jì)》、《C#程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《虛擬現(xiàn)實(shí)概論》、《軟件工程》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》、《操作系統(tǒng)》、《虛擬現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)模型設(shè)計(jì)》、《虛擬現(xiàn)實(shí)交互程序設(shè)計(jì)》、《虛擬現(xiàn)實(shí)引擎技術(shù)基礎(chǔ)》、《UE4技術(shù)及應(yīng)用》、《虛擬現(xiàn)實(shí)美工基礎(chǔ)》、《Shader 基礎(chǔ)應(yīng)用》、《虛擬現(xiàn)實(shí)高級(jí)設(shè)計(jì)》、《繪畫基礎(chǔ)》、《數(shù)字影像編輯》等。
專業(yè)就業(yè)：本專業(yè)作為新開(kāi)專業(yè)，學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛，包括： （1）虛擬現(xiàn)實(shí)軟硬件企業(yè)從事虛擬現(xiàn)實(shí)有關(guān)產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)作工作； （2）能夠在教育、醫(yī)療、航天、制造業(yè)、軍事等傳統(tǒng)行業(yè)虛擬化升級(jí)中承擔(dān)開(kāi)發(fā)、部署、維護(hù)和應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有關(guān)工作； （3）能夠在影視、游戲、直播、文創(chuàng)、社交、購(gòu)物等新興產(chǎn)業(yè)承擔(dān)虛擬現(xiàn)實(shí)有關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、部署、維護(hù)和應(yīng)用； （4）在各類學(xué)校及科研院所從事相關(guān)的教學(xué)、科研等工作；也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。