基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 運動訓練和競賽組織的基本理論和知識，具備較強的專項運動技術(shù)和教學能力，從事專項運 動訓練與指導、體育項目培訓與管理，以及體育競賽活動的組織與裁判等工作的高素質(zhì)技術(shù) 技能人才。 就業(yè)面向

主要面向體育行業(yè)，在體育傳統(tǒng)項目學校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓機構(gòu)、體育俱 樂部，從事體育訓練與管理、體育項目培訓、體育鍛煉指導、體育競賽組織與臨場執(zhí)裁等工 作。

主要職業(yè)能力

1．具備一定的賽前、賽中與賽后心理訓練能力、競賽臨場指導能力；

2．具備運動競賽的籌劃、組織、實施和臨場執(zhí)裁能力；

3．掌握專項運動技術(shù)，具備較高的專項技能水平；

4．掌握專項運動訓練方法和手段，具備專項訓練、教學計劃的制訂、指導和管理能力；

5．掌握人體基本結(jié)構(gòu)、運動中生理和心理變化規(guī)律等基礎(chǔ)知識：

6．掌握裁判法、運動競賽等基本理論與實務。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

運動人體科學基礎(chǔ)、體能訓練方法、運動訓練理論與方法、專項理論與實踐（校本特色 項目課程）、體育競賽組織與管理、運動心理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行專項運動技術(shù)、技術(shù)教學與訓練指導、體育競賽組織與編排、臨場裁判項目 等實訓。

在體育傳統(tǒng)項目學校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓機構(gòu)、體育俱樂部進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

社會體育指導員（專項）教練員 裁判員 運動員 游泳救生員

銜接中職專業(yè)舉例 運動訓練

接續(xù)本科專業(yè)舉例

運動訓練體育教育