本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員，使學(xué)生具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的早期教育和幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力。具備一定的創(chuàng)新意識(shí)，善于溝通與合作。畢業(yè)后既可以勝任幼

兒教育、幼兒營(yíng)養(yǎng)健康研究和管理工作，又能在幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、幼兒教育機(jī)構(gòu)、早教育嬰機(jī)構(gòu)等部門，公司等從事相關(guān)工作；為在教育學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。