基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握老年服務與 管理必備的機構管理、健康照護和康復保健等專業(yè)理論基礎知識，具備對機構、社區(qū)及住宅 老人進行生活及健康照護以及規(guī)劃、建設和管理養(yǎng)老機構能力，從事老年服務與管理先進技 術應用、實施以及現(xiàn)場管理工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向養(yǎng)老機構，從事養(yǎng)老照護、康復保健、老年社會工作、基層管理、需求評估和 管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備從事養(yǎng)老服務行業(yè)的技術服務工作和基層管理工作的能力；

3．具備組織老年人開展文娛體育活動的能力；

4．掌握相應的老年健康照護基本知識；

5．掌握現(xiàn)代康復與中醫(yī)康復保健基本知識；

6．掌握相關的心理照護知識；

7．掌握養(yǎng)老相關政策與法規(guī)；

8．掌握一定的行政管理、護理管理、后勤管理、財務管理、檔案管理的基本知識；

9．掌握一定的文學藝術、體育知識和技能。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

實用養(yǎng)老機構管理、老年生活照護、老年健康照護、傳統(tǒng)老年康復保健、營養(yǎng)與飲食保 健、老年心理護理、老年疾病與用藥等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行計算機、解剖生理、健康評估、老年疾病與用藥、養(yǎng)老護理技術、老年健康 照護、老年中醫(yī)康復保健、養(yǎng)老需求評估、理療技術、老年心理護理、老年活動策劃、老年 運動保健等實訓。

在養(yǎng)老機構進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

保健按摩師康復保健師社會工作師養(yǎng)老護理員

銜接中職專業(yè)舉例

家政服務與管理老年人服務與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

家政學社會學社會工作