培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)從職業(yè)需求分析入手，對(duì)職業(yè)崗位進(jìn)行能力分解，引入行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)生職業(yè)素質(zhì)貫徹全過(guò)程，專業(yè)基本能力、專業(yè)核心能力、專業(yè)綜合能力和專業(yè)拓展能力四層次遞進(jìn)的發(fā)展思路，構(gòu)建學(xué)歷教育與認(rèn)證培訓(xùn)一體化的人才培養(yǎng)方案。學(xué)生在校期間重點(diǎn)掌握機(jī)械、電控、液壓、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)和智能控制等專業(yè)技能，可考取與本專業(yè)相關(guān)的高級(jí)或中級(jí)的技能證書。

　　核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：工業(yè)機(jī)器人與自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)器人編程與操作、PLC原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)及電力拖動(dòng)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、機(jī)械制造工藝與夾具設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人編程與操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床加工編程操作實(shí)訓(xùn)、PLC綜合編程實(shí)訓(xùn)等。

　　就業(yè)方向：從事現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、機(jī)械的設(shè)計(jì)與制造、自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備的安裝與調(diào)試、生產(chǎn)技術(shù)與管理；以及從事工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、機(jī)器人自動(dòng)線維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試及自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)管理、商業(yè)服務(wù)、控制與技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用技術(shù)等崗位。