基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水生動(dòng)物繁 殖、苗種培育、成品養(yǎng)殖及捕撈運(yùn)輸、漁業(yè)設(shè)施建設(shè)基本知識(shí)，具備養(yǎng)殖水質(zhì)分析與調(diào)控、 水生動(dòng)物人工繁養(yǎng)、水生動(dòng)物疾病防控、水生動(dòng)物捕撈及現(xiàn)代漁業(yè)建設(shè)能力，從事水產(chǎn)養(yǎng)殖 及技術(shù)服務(wù)、水產(chǎn)品營(yíng)銷及水產(chǎn)物流等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向水生動(dòng)物苗種生產(chǎn)、水生動(dòng)物養(yǎng)殖及漁需物資生產(chǎn)與營(yíng)銷企事業(yè)單位，在養(yǎng)殖 生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)及營(yíng)銷崗位，從事水產(chǎn)動(dòng)物苗種繁育、水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)及 涉漁產(chǎn)品營(yíng)銷等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握養(yǎng)殖水體溶氧等理化指標(biāo)檢測(cè)與調(diào)控方法，具備養(yǎng)殖水體水質(zhì)調(diào)控能力；

3．掌握魚(yú)蝦蟹等水生動(dòng)物人工繁殖方法，具備魚(yú)蝦蟹等水生動(dòng)物人工繁殖能力；

4．掌握水生動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)及養(yǎng)殖管理方法，具備水生動(dòng)物養(yǎng)殖及管理能力；

5．掌握水生動(dòng)物常見(jiàn)疾病種類及診斷方法，具備水生動(dòng)物常見(jiàn)疾病防控的能力；

6．熟悉市場(chǎng)調(diào)研方法，具備與養(yǎng)殖戶溝通能力；

7．掌握互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)漁業(yè)的基本知識(shí)與技能，具備現(xiàn)代漁業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)指導(dǎo)的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

養(yǎng)殖水化學(xué)、水生生物學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、池塘養(yǎng)殖技術(shù)、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、 水產(chǎn)動(dòng)物疾病防治技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖工程、淡水捕撈技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行養(yǎng)殖水質(zhì)分析與檢測(cè)、水產(chǎn)動(dòng)物人工繁養(yǎng)、水產(chǎn)動(dòng)物疾病診斷與防治、水產(chǎn) 動(dòng)物捕撈、水產(chǎn)動(dòng)物工廠化養(yǎng)殖等實(shí)訓(xùn)。

在漁業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)技術(shù)服務(wù)等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

淡水水生動(dòng)物苗種繁育工淡水水生動(dòng)物養(yǎng)殖工水生生物病害防治員 淡水捕撈工

銜接中職專業(yè)舉例

淡水養(yǎng)殖海水生態(tài)養(yǎng)殖

接續(xù)本科專業(yè)舉例

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)