會計（文理）
一、培養(yǎng)目標
具有熟練運用計算機從事會計核算和財務管理工作的能力，能獨立承擔中小企業(yè)、非營利組織及社會中介機構(gòu)的出納崗位、會計核算崗位、稽核崗位、會計管理崗位、財務管理崗位和會計監(jiān)督崗位的工作任務，并具備良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要，服務地方經(jīng)濟建設的高素質(zhì)技術技能型會計專門人才。
二、專業(yè)特色
自1984年創(chuàng)辦以來一直是學院的主干專業(yè)，專業(yè)建設成果顯著，以校內(nèi)仿真實訓室和校外合作企業(yè)為學習平臺，形成“獨立崗位模擬—綜合崗位模擬—分崗位跟蹤模擬—頂崗實習”四段式的“雙基地”會計職業(yè)技能訓練模式，特色鮮明，實現(xiàn)學校教學與職業(yè)崗位培訓的零距離，學生畢業(yè)后無需培訓就可直接上崗，畢業(yè)生平均就業(yè)率在96%以上。
三、主要課程
會計職業(yè)認知、會計核算方法訓練、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、會計綜合模擬訓練、納稅理論與實務、政府與非營利組織會計、審計理論與實務、成本計算與分析、財務管理、管理會計、會計報表分析、會計統(tǒng)計方法訓練、計算機文化基礎、數(shù)據(jù)庫、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計分崗模擬訓練等課程。同時還進行珠算、點鈔、會計信息化軟件應用和財經(jīng)應用文寫作等技能的訓練。
四、主要實踐環(huán)節(jié)及實訓條件
突出培養(yǎng)學生的動手能力，強化會計實踐教學內(nèi)涵建設。目前擁有會計手工會計模擬實訓室、會計信息化實訓室、財稅一體化實訓室和網(wǎng)絡財務綜合實訓室等校內(nèi)實踐教學基地。同時與山西省、太原市多家企事業(yè)單位進行合作，共建了穩(wěn)定的校外實訓基地。良好的實訓環(huán)境為學生完成會計職業(yè)認知與會計核算方法訓練、出納業(yè)務訓練、會計綜合崗位模擬訓練、會計分崗位模擬訓練以及會計信息化訓練等提供了重要的保障。
五、就業(yè)方向
畢業(yè)生可在企業(yè)、政府與非盈利組織和中介機構(gòu)中從事出納、會計、審核、財務等工作。